2015-05-05
207
| Содержательные характеристики | Динамические характеристики |
| · Наличие личностного смысла учения · Самостоятельность возникновения · Наличие действенности мотива · Степень распространения · Уровень осознания | · Эмоциональная окраска, модальность · Сила мотива, его выраженность · Быстрота возникновения · Устойчивость |
Этапы становления мотивов учения
1. Актуализация привычных мотивов
2. Постановка на основе этих мотивов новых целей.
3. Положительное подкрепление мотива при реализации этих целей.
4. Появление на этой основе новых мотивов, соподчинение разных мотивов и построение их иерархии.
5. Появление у ряда мотивов новых качеств (самостоятельности, устойчивости и др.).
Уровни развития
