Основные принципы развития игрока АФК

Индивидуальное развитие игрока является основной целью во всех фазах.
В течение конечной фазы становится более измерение развития (в АФК до 15 лет, чемпионат мира ФИФА до 17 лет и т.п.)
Тренеры должны оценить развитие игроков, основываясь на их игре, а не на результате матча или турнира
Работа юношеских тренеров также не должна оцениваться на основе результатов в турнирах под их управлением. Они должны быть оценены прогрессом команды и развитием игроков

Фаза 1: Фаза наслаждения (с 6 до 10 лет)

Дети вплоть до 9 лет приобретают основные способности через игровые и изучающие физические упражнения. Они должны быть более разнообразны. Характеристики игрока

Радость движения
Любовь к соревнованию
Мышцы еще не развиты
Низкая концентрация
Игроки имеют своих идолов
Индивидуальные различия

Соображения

Способствовать наслаждению
Давать только существенные инструкции
Только основные правила
Быть примером, моделью
Никогда не копировать тренировки для взрослых, даже отдельные упражнения

Фаза 2: Начальная фаза (11-13 лет)

‘Золотые годы для учебы’ – развитие умений у юных футболистов. Фундаментальные умения владения мячом. Характеристики игрока

Различные уровни развития и скорость развития
Новые умения
Нужна поддержка родителей, тренеров

Соображения

Похвала. Позитивный взгляд
Объяснения
Техника, развитие умений
Демонстрация
Систематическое обучение
Простор для созидания
Учеба на ошибках

Фаза 3: Фаза формации (14-16 лет)

Молодые подростки в течение этой фазы испытывают значимые биологические изменения (медицинский осмотр, психологические и эмоциональные). Понимание этих изменений и помощь игрокам приводит к соглашению. Характеристики игрока Соображения

Помощь игрокам в понимании изменений
Индивидуальная работа
Убеждение
Понимание индивидуальных проблем

Фаза 4: Заключительная фаза (17-20 лет)

Игроки в этой фазе учатся быть независимыми и быть ответственными за свое собственное поведение и решения. Все должны оказать им поддержку. Характеристики игрока