Изменение особей (популяций) в пределах видового ареала

37. Понятие о гомеостазе.

38. Классификация факторов среды.

39. Температура. Воздействия температуры на жизненные процессы. Температурные пороги жизни.

40. Вода и минеральные соли. Роль воды в жизнедеятельности организмов.

41. Водно-солевой обмен у водных животных.

42. Водно-солевой обмен у сухопутных организмов.

43. Кислород. Роль кислорода в жизнедеятельности организмов.

44. Газообмен в водной среде.Адаптации к изменениям содержания кислорода в воде.

45. Газообмен в воздушной среде. Адаптации к изменениям содержания кислорода в воздушной среде.

46. Классификация видов излучения. Свет. Роль света в жизнедеятельности организмов.

47. Роль звуков в жизни организмов. Действие звуковых волн на организмы.

48. Влияние ионизирующей радиации на онтогенез.

49. Действие радиации на стадии развития биологических объектов.

50. Влияние ультрафиолетовых лучей на организм.

51. Свет и биологические ритмы. Физиологическая регуляция сезонных явлений.

52. Сезонные ритмы, их роль в жизнедеятельности организмов.

53. Влияние гравитации на клетку.

54. Влияние гравитации на высшие растения.

55. Влияние гравитации на животных.

56. Невесомость, биологический возраст и старение.

57. Сравнительная характеристика действия абиотических и биотических факторов на организм.

58. Активные формы температурных адаптаций (элементы терморегуляции) у пойкилотермных и гомойотермных организмов.

59. Механизмы терморегуляции животных.

60. Биотические факторы. Классификация, влияние на организмы.

61. Объясните причины появления холодовой дрожи.

62. Объясните роль бурого жира в организме животных.

63. Назовите адаптации растений к повышению и понижению температуры.

64. Объясните, почему полное отсутствие в окружающей среде углекислого газа более губительно для развития организма, чем его избыток.

65. Почему северные животные крупнее, чем аналогичные организмы средней полосы?

66. Как на основании внешних признаков можно различить африканского и индийского слонов? Что является причиной этих различий?

67. У высокогорных жителей отмечают иное содержание эритроцитов в крови. Повышенное или пониженное? Ответ мотивируйте.

68. Почему у антилопы гну зимой может вырасти густой подшерсток, а у антилопы канна – нет? Ответ мотивируйте.

69. Почему некоторые виды примул, выращенные при пониженных температурах, имеют белые цветки, вместо красных? Ответ мотивируйте.

70. Почему засыпает замерзающий человек? Ответ мотивируйте.

71. Перечислите причины вымирания видов.

72. Прокомментируйте закон анатомического соответствия Ж.Кювье. Приведите примеры.

73. Какая часть Океана более богата жизнью, северная или южная? Ответ мотивируйте.

74. Поясните значение осмоса в жизни организмов.

75. Почему у китов и дельфинов органы дыхания легкие, а не жабры?

76. Почему семимесячный ребенок более жизнеспособен, чем родившийся через 8 месяцев беременности?

77. Поясните влияние звуков на организм.

78. Почему у ночных птиц большие глаза?

79. Можно ли по внешнему виду отличить ночных животных от дневных? Ответ мотивируйте.

80. Объясните, зачем на грядках с картофелем сажают лук или чеснок.

81. Эмбрионы клещей и мух гибнут в присутствии фитонцидов высших растений, но устойчивы к антибиотикам низших растений. Почему?

82. Каким образом связаны между собой темпы развития и старения?

83. Назовите основные положения теории непрерывности зародышевой плазмы Нуссбаума-Вейсмана и «переведите» их на язык современной науки.

84. Поясните биологическое значение мейоза.

85. Каким образом осуществляется защита яйцеклетки от проникновения в него нескольких сперматозоидов?

86. Назовите движущие силы и механизм процесса дробления зиготы.

87. Приведите пример практического применения партеногенеза.

88. Почему погреб устраивают на глубине не менее 2 метров?

89. Для чего нужно знать закономерности развития, связанные с температурой?

90. Почему процессы линьки и высиживания птенцов разведены по времени?