Задачи практики

Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования

«Гомельский государственный технический университет

имени П.О. Сухого»

Кафедра «Электроснабжение»

ПРОГРАММА

Производственной практики

для студентов IV курса заочной сокращенной формы обучения по специальности

1-43 01 03 «Электроснабжение»

Гомель 2008

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Производственная практика студентов является составной частью учебного процесса, организуется и проводится высшим учебным заведением в тесном взаимодействии с предприятиями и организациями, отраслевыми министерствами и другими республиканскими органами государственного управления, для которых ведется подготовка специалистов.

Производственной практике предшествует изучение студентами общенаучных, общепрофессиональных дисциплин и дисциплин специальности, знания которых необходимо закрепить в организациях с действующим электрооборудованием.

Сроки практики и продолжительность проведения практики устанавливаются высшим учебным заведением в соответствии с утвержденным учебным планом и проводится в сроки с 6.07 по 1.08. продолжительностью четыре недели.

Содержание практики определяется типовой или рабочей программой, которая устанавливает последовательность формирования системы профессиональных умений и навыков выпускников в соответствии с его специальностью и квалификацией.

Студенты, работающие по профилю избранной специальности и представившие положительные характеристики с места работы, могут быть рекомендованы решением выпускающей кафедры к освобождению от прохождения практики.

ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И ЭТАПЫ ПРАКТИКИ

Цель практики

Закрепление теоретических знаний, полученных студентами в процессе обучения на специальности, на основе изучения работы организаций и предприятий, работы электрооборудования этих предприятий, а также проектных и конструкторских организаций.

Формирование у студентов профессиональных умений и навыков, которые необходимы для выполнения должностных обязанностей ИТР с квалификацией инженера-электрика.

Задачи практики

Задачи практики должны обеспечить:

– выполнение государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки специалистов в соответствии с образовательным стандартом специальности;

– последовательное расширение формируемых у учащегося практических умений и навыков, их усложнение по мере перехода от одного этапа

– практики на третьем курсе к другому – практике на четвертом курсе;

– подготовку специалиста к выполнению основных трудовых функций;

– связь практики с теоретическим обучением;

– профессиональную и социальную адаптацию студентов в условиях производства.

1.3. Этапы практики:

– ознакомление с предприятием, его структурой, перспективами развития, выпускаемой продукцией, системой и организацией электроснабжения, структурой энергослужбы;

– изучение электрооборудования предприятия, правил его эксплуатации и техники безопасности при производстве работ в электроустановках, способов монтажа и ремонта;

– приобретение практических навыков и овладение приемами выполнения комплексных работ по сборке, монтажу и ремонту элементов и устройств электрооборудования;

– выполнение отчета по практике;

– выполнение индивидуального задания и отчета по индивидуальному заданию;

– сдача отчета на проверку;

– защита отчета.