Сценарий ко дню Книги

Ведущий: «Книги – это духовное завещание одного поколения другому.… Вся жизнь человечества последовательно оседала в книге: племена, люди, государства исчезали, а книга оставалась. Она росла вместе с человечеством, в ней кристаллизировались все учения, потрясавшие умы, и все страсти, потрясавшие сердца; в ней записана та огромная аутография, которая называется всемирной историей. Но в книге не одно прошедшее, она составляет документ, по которому мы вводимся во владение настоящего. Итак, будем уважать книгу!» Это слова Александра Ивановича Герцена – русского писателя и философа.

Чтец: Как хорошо уметь читать.

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

-Прочти, пожалуйста, прочти!

Не надо умолять сестрицу:

-Ну прочитай ещё страницу!

Не надо ждать, не надо звать,

А можно взять и прочитать.

Ведущий: Я вижу, как много сегодня на нашем празднике гостей, а значит, вы все любите читать, все – большие друзья книжки. Скажите, ребята, а каких детских писателей вы знаете? А как вы думаете, смогли бы люди прожить без книг? Вот потому, что вы много читаете, к нам в гости сегодня пришёл писатель – дальневосточник Вологжин. Он расскажет нам о своей творческой деятельности, а мы внимательно послушаем.

Ведущий: Ребята, но ведь люди не всегда умели читать и писать, и книги у них появились не вдруг. Первобытные люди составляли свои письма из предметов. Но это было раньше. Не было книг, люди не умели читать, дети не ходили в школу, не знали, что такое повести, стихи, басни. И вот сейчас я проверю, так ли это на самом деле. Узнайте героя по событию, которое случилось в его жизни.

1. Этот герой работал врачом на корабле. Однажды его корабль потерпел кораблекрушение, и он оказался в плену у маленьких человечков.(Гулливер)

2. как рассказывал сам этот герой, он сумел вытащить себя из болота за косичку от парика, летал на пушечном ядре, вывернул наизнанку злого волка и застрелил бешеную шубу (Барон Мюнхгаузен)

3. Этот мальчик в наказание за невежливость был превращен гномом в маленького человечка и совершил путешествие вместе со стаей гусей. (Нильс)

4. Героиня этой английской книжки побежала за Белым Кроликом, но потом провалилась в глубокий колодец и оказалась в необычной стране. (Алиса)

5. герой, о котором идет речь, был гимнастом в бродячем цирке. Но когда народ поднялся на борьбу против власти трех обжор, встал во главе восстания. (Гимнаст Тибул)

6. единственный мальчик на свете, который никогда не вырастал. (Питер Пэн)

Кирилл:

Я буду читать загадки в стихах, а вы хором – ответ-продолжение.

Загадки-добавлялки. Я люблю прямоту, я сама прямая,

Сделать ровную черту всем я помогаю.

Что-нибудь без меня начертить сумей-ка!

Угадайте-ка, друзья, кто же я? (Линейка)

Нет конца у строчки,

Где стоят три точки.

Кто придумает конец

Тот и будет…(молодец)

То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка!

Можешь и нарисовать.

Называюсь я…(тетрадь)

Я с собой её ношу,

Не макаю, но пишу.

Замечательная штучка –

Самопишущая…(ручка)

Какая сказка скрывается за следующими предложениями:

1. ваша мама пришла, молока принесла.(Волк и семеро козлят)

2. не садись на пенек, не ешь пирожок, неси бабушке, неси дедушке. (Маша и медведь)

3. Еду, еду В Африку в милые края! Африка, Африка, родина моя.(Доктор Айболит)

4. Птичка польку танцевала на лужайке в ранний час. нос на лево, хвост направо, это полька Карабас.(Буратино)

Ведущий: сегодня мы предлагаем вам вместе с нами совершить необычное путешествие. Мы отправимся в те далекие годы, когда детской литературы не было вовсе, узнаем, как стали появляться первые детские книги, какими они были, кто их писал, какое значение имела книга в далекие времена. К грамоте наши далёкие предки относились с особым уважением. Существовал особый культ книги. Её бережно хранили, лелеяли, относились к ней как к святыне. А чтение, особенно вслух, для других неграмотных людей считалось богоблаженным делом. О грамотном, начитанном человеке с почтением говорили: «Он горазд говорить книгами.» Это была едва ли не высшая похвала. Во время пожаров русские люди в первую очередь выносили из горящих домов книги и укрывали их в безопасные места. Книги передавались как сокровища из поколения в поколение, упоминались в завещаниях, дарились в день совершеннолетия, на свадьбу и т.д. Считалось, что чтение детям особенно полезно, ведь ум ребёнка способен быстро воспринять и прочно запомнить всё новое. Поэтому детская книга сравнивалась с материнским молоком, необходимым каждому малышу, с ключом, открывающим двери сокровищницы мудрости и богатства, с лестницей, ведущей к вершинам образованности, почёту и славе. Итак, приглашаю вас в путешествие к истокам детской литературы. готовы?

Лена Розуменко: а куда мы отправимся? Давайте прямо в 10 или 12 век.

Ведущий: подожди, мой друг. В 10-15 веках на Руси еще не было детской литературы. литература вообще еще только зарождалась вместе с появлением письменности. Специальных произведений для детей на Руси не существовало.

Лена: А что же читали дети?

Ведущий. Первые рукописные сведения о том, что читали дети на Руси, относятся к 10 веку. В ту эпоху ребята читали те же произведения, что и взрослые. Но воспитатели и учителя, обучающие их грамоте, вынуждены были отбирать из имеющихся книг наиболее близкие и доступные детям, как по содержанию, так и по форме изложения. Произведения эти не были детскими, хотя и входили в круг детского чтения. Конечно же, это были религиозные книги: Библия, Ветхий и Новый Завет, Псалтырь,

Жития Святых.

Лена: а когда же появились книги специально для детского чтения? Это известно?

Ведущий: конечно. Настоящая история детской литературы начинается с появлением специальных произведений для детей. Первой рукописной книгой для юных читателей был написанный в 1491 г. учебник латинского языка «Донатус». Его автор – русский дипломат и переводчик Дмитрий Герасимов и есть первый русский детский писатель. От него дошла до нас первая запись русской народной сказки.

Лена: а когда появились печатные книги, какие они были? Кто их написал?

Ведущий: первой печатной книгой была Азбука. Её составил русский первопечатник Иван Федоров и издал он её в городе Львове в 1574 г.

Лена: значит, первыми детскими книгами были учебники. Но кто же все-таки был первым русским поэтом для детей?

Ведущий: человека, который тебя интересует, можно встретить в монастыре. Звали его Терентий Васильев, по прозвищу Тейша, но так его звали в миру, а в монастыре он принял имя Савватия. Он написал самые первые стихи для детей. Известно одиннадцать стихотворений Савватия, возможно их было больше, но до нас дошли только одиннадцать.

Лена: неужели савватий был единственным человеком, который в то время писал для детей?

Ведущий: нет, конечно. Я могу назвать вам еще несколько имен – Симеон Полоцкий и Карион Истомин, это были необыкновенно талантливые люди с интересными судьбами., а еще мало кто знает, что русская императрица Екатерина 2 написала 8 книг для детей. Они были напечатаны в 1781-1783гг. просвещенная императрица хорошо разбиралась в европейской философии и литературе своего времени, сама написала около пяти тысяч разнообразных сочинений.

Лена: а что это были за книги, стихи, сказки?

Ведущий: книги самые разные. Есть и сказки, и азбука, и рассказы. Теперь мы с вами знаем, что современной детской литературы просто не было бы без тех произведений, о которых мы не знали. Посмотрите: сначала детям читают отрывки из летописей, из «Слова о полку Игореве», рассказывают сказки, потом постепенно появляются первые детские книги – учебники, потом первый поэт, первые писатели. Все они люди, люди талантливые, образованные, понимали важность книг для детей: ведь книги воспитывают, дают пищу «для сердца и разума». Постепенно складываются и различные виды детских произведений: стихи, песенки, басни, статьи. И я думаю, вы согласитесь со мной,друзья, что нам с вами важно знать о прошлом своей культуры, о её истоках. Ведь без прошлого не было бы настоящего. А теперь, дорогие гости, разрешите представить вам наших ребят и объявить конкурс чтецов.

Ведущий: Все вы любите сказки, детские повести, особенно если они интересные. Посмотрите, пожалуйста, на выставку «Праздник книги». Многие из вас именно здесь брали книги, читали чудесные сказки, повести, рассказы, полные таинств и приключений.

«Конёк-горбунок», «Слепой музыкант», «Лесные тайнички», «Малахитовая шкатулка», «Приключения Тома Сойера», «Сказки братьев Гримм», «Сказки Ш.Пьерро», «Сказки А.С. Пушкина» и многие другие.