Поведение ребенка 1 – 2 – 3 года жизни

1. Настроение (бодрое, жизнерадостное, раздражительное, неустойчивое).

2. Сон:

2.1. Засыпание (быстрое, медленное, спокойное, неспокойное, с укачиванием).

2.2. Характер сна (глубокий, неглубокий, спокойный, неспокойный, прерывистый).

2.3. Длительность сна (укороченный, чрезмерно длинный, соответствует возрасту).

3. Бодрствование (активное, малоактивное, пассивное).

4. Индивидуальные особенности (контактен, доброжелателен, ласков, уравновешен, агрессивен, обидчив, возбудим, легкообучаем, любознателен).

Клиническая оценка нервно-психического развития (НПР) у ребенка раннего возраста

Группа НПР ____________________________________________

Степень задержки (при 2, 3, 4 группе НПР)__________________

Показатели нервно-психического (интеллектуального) развития детей старше 3 лет

1. Мышление и речь: сообразительность, общий кругозор, запас знаний, способность их сохранять в долговременной памяти, успешность освоения школьной программы.

2. Внимание и память: внимателен (рассеян), быстрое (медленное) запоминание стихов, учебного материала.

3. Социальные контакты: игра с детьми без ссоры с соблюдением правил игры.

Моторика.

5. Нервно-психическое здоровье:

а) вегетативный статус (сон, аппетит, повышенная потливость, обмороки, плохая переносимость транспорта, боли в сердце, животе, не связанные с определенными заболеваниями, энурез, навязчивые движения (тики), патологические привычки (кусание ногтей и др.);

б) эмоциональное состояние (настроение, плаксивость, раздражительность, страхи);

в) особенности личности (поведение, груб, жесток, некритичен к своим поступкам и др.).

Заключение: нервно-психическое (интеллектуальное) развитие нормальное, с отклонениями (характер отклонений).

Менингеальные симптомы: ригидность затылочных мышц, симптомы Кернига и Брудзинского (верхний, средний, нижний), у грудных детей – выбухание большого родничка.

Органы чувств (у детей старше 3 лет): состояние органов зрения, обоняния, осязания, вкуса.

КОЖА И ВИДИМЫЕ СЛИЗИСТЫЕ ОБОЛОЧКИ

Состояние кожи: цвет, влажность, эластичность, наличие элементов сыпи (пятно, папула, пузырьки, гнойнички, лихенификация, пигментации и др.), локализация сыпи; кровоизлияния*, опрелости, себорея, молочный струп, рубцы.

Гиперрастяжимость кожи.

Состояние слизистых оболочек (коньюктива, полость рта, зев, вульва): цвет, кровоизлияния, изъязвления, налеты, высыпания и др.

Состояние волос и ногтей.

Определение вида дермографизма (красны, белый, смешанный), скорость появления и исчезновения.

Примечание: * - характеристика кровоизлияний подробно излагается при описании системы кроветворения.