Стратегия и тактика управления школой

Стратегическими целями школы № 39 является:

· обеспечение устойчивого развития единой многофункциональной образовательной среды посредством индивидуализации образовательной деятельности, необходимой для формирования духовно богатой, нравственно и физически здоровой личности, подготовленной к полноценному и эффективному участию в общественной и профессиональной жизни;

· формирование методологической культуры педагогов школы, внедрение в образовательный процесс современных педагогических технологий, совершенствование инновационного потенциала образовательного учреждения для максимального удовлетворения образовательных запросов участников образовательного процесса.

Программа развития школы выстраивается с учетом основных направлений образовательной политики российской школы, определенных как приоритетные на пятилетнюю перспективу (один год равен одному учебному году), и учитывает необходимость решения следующих стратегических задач:

· обеспечение индивидуализации образовательной деятельности школьников на всех ступенях обучения;

· непрерывное развитие и совершенствование профессиональной компетентности педагогических работников, развитие потенциала современных педагогов;

· развитие социальных образовательных сетей;

Об эффективности управления школой говорят следующие показатели:

· определены миссия и ценности школы;

· создана эффективная управленческая команда, характеризующаяся ответственностью, энтузиазмом, реальным лидерством, умением работать как команда, которая справляется с возникающими проблемами;

· выполнение образовательной программы, планов работы и других документов, определяющих цели и задачи школы;

· своевременное внесение изменений в нормативно-правовую базу школы;

· разумное управление финансами и совершенствование материально-технической базы;

· осуществляется соблюдение школьных процедур (организация документооборота, режим работы школы, санитарные нормы и правила, правила техники безопасности, трудовая дисциплина);

· школьный родительский комитет систематично и эффективно исполняет свои обязанности.