Транспортные системы митохондрий

33. Как обеспечивается обмен веществами между цитоплазмой и матриксом митохондрий? По каким трем основным механизмам осуществляется этот обмен? Движущей силой переноса каких веществ (2) является протонный градиент?

34. Механизм работы АДФ/АТФ транслоказы и какая движущая сила обеспечивает ее работу?

35. Глицерофосфатный челночный механизм, его биологическая функция.

36. Малат-аспартатный челночный механизм его биологическая функция.

Активные формы кислорода

37. Напишите постепенное четырехэлектронное восстановление молекулы кислорода.

Где оно происходит, какой фермент его осуществляет, какие активные формы кислорода образуются? Биологическое значение активных форм кислорода.

38. В каких процессах образуется супероксид радикал? Напишите реакции (4) его образования. Какой фермент его обезвреживает? Напишите реакцию. Биологическое значение супероксид радикала.

39. В каких процессах образуется перекись водорода. Какие ферменты ее обезвреживают? Напишите реакции. Биологическое значение перекиси водорода.

40. В каких процессах образуются гипохлорид ион и синглетный кислород? Их биологическое значение. Какие вещества обезвреживают активные формы кислорода и как их называют.

ОБМЕН ЭНЕРГИИ

Вопросы к коллоквиуму

Общие вопросы

1. Фототрофные и хемотрофные, аутотрофные и гетеротрофные организмы, их характеристика. Какие процессы в живом организме требуют затраты энергии? В чем заключается биологическая роль (2) процессов распада органических веществ в организме?

2. Что понимают под биологическим окислением? Что такое тканевое дыхание? Что понимают под окислением аэробным и анаэробным? В каких субклеточных фракциях (2) протекают процессы биологического окисления?

3. Как возникают вода и СО₂ при окислительном распаде в клетках органических субстратов? Какова роль (2) в организме вдыхаемого кислорода? Сколько эндогенной воды образуется за сутки в организме человека?

4. Что такое окисление? Как меняется степень окисления углерода углеводов и углеводородной цепи жирных кислот в процессе их деградации до диоксида углерода? Напишите схему использования органических веществ в качестве источника энергии в организме человека и высших животных.