Научный руководитель

№ п/п	Компетенции студента	Умеет делать самостоятельно	Умеет делать при помощи руководителя	Низкий уровень развития компетенции
1.	Студент проявляет инициативу и конструктивную поисковую активность, определяет область своих исследовательских интересов.
2.	Формулирует цель, задачи, выделяет объект и предмет исследования, гипотезу.
3.	Составляет план работы.
4.	Подбирает источники литературы по основным аспектам исследования.
5.	Работает с источниками (анализирует, классифицирует, синтезирует).
6.	Формулирует соответствующие теме работы выводы на основе анализа по параграфам и всей работе в целом.
7.	Осуществляет практическую деятельность в соответствии с типом работы: 1) КР реферативного типа – проводит сравнительный анализ литературы, оценивает значимость материалов, обобщает, формулирует выводы. 2) КР практического характера – разрабатывает, проводит на практике или предоставляет экспертизы практических разработок. 3) КР опытно-экспериментального характера – планирует, проводит, обрабатывает и анализирует результаты эксперимента. 4) КР проектного характера – создает продукт творческой деятельности и предоставляет экспертизу продукта.
8.	Оформляет работу в соответствии с едиными требованиями (культура письменной речи, поля, шрифт, форматирование и т.д.).
9.	Готовит краткий текст представления своей работы на защите.
	Общая оценка деятельности студента	Максимальное количество баллов	Фактическое количество баллов
10.	Студент следует графику выполнения работы, все промежуточные результаты и окончательный вариант работы сдает на проверку точно в установленный срок.
11.	Оперативно и конструктивно реагирует на замечания и корректирует работу в соответствии с рекомендациями.
12.	Адекватно оценивает (в соответствии с предъявляемыми требованиями) процесс и результат своей деятельности.
13.	Дополнительные критерии (важные с точки зрения научного руководителя, например, культура общения в процессе написания работы, продуктивность сотрудничества)
	ИТОГ:

Баллов - 5 (отлично)

Баллов - 4 (хорошо)

Баллов - 3 (удовлетворительно)

Менее 16 баллов – 2 (неудовлетворительно)

Особое мнение:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Количество баллов переводится в отметку:

Руководитель: __________________________ / /

Технологическая карта оценки защиты курсовой работы

Ф.И.О. ____________________________________________________________группа____

Специальность: ______________________________________________________________

Тема Курсовой работы:________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________