Методические рекомендации. Для более эффективного проведения аудиторных занятий студент должен заранее подготовиться к ним и обладать достаточным набором теоретических знаний по теме

Для более эффективного проведения аудиторных занятий студент должен заранее подготовиться к ним и обладать достаточным набором теоретических знаний по теме. Для этого необходимо раскрыть политико-правовые идеи М.М. Сперанского и Н.М. Карамзина. Рассматривая доктрину М.М. Сперанского следует обратить внимание на его идею ограничения самодержавия, разделение властей, создание представительных органов, представления о праве (гражданские и политические права). Характеризуя политико-правовые идеи Н.М. Карамзина необходимо отметить, что его воззрения относились к так называемой консервативной (охранительной) концепции либерализма. В процессе ответа следует пояснить его представления об организации государственной власти, отношение Н.М. Карамзина к естественно-правовой теории, к идее разделения властей, системе взглядов на внешнеполитические отношения.

Необходимо охарактеризовать общие цели, которые ставили перед собой декабристы, выделить вопросы, в отношении которых у декабристов были различные представления. В последующем подробно остановиться рассмотрении проектов преобразования государственного и общественного строя России П.И. Пестеля («Русская Правда») и Н.М. Муравьева (Конституция).

В ходе подготовки следует дать пояснения истоков социалистического направления политико-правовой мысли. Основными чертами политико-правовой идеологии социалистов являлись: 1)ненависть ко всем видам социального и политического угнетения, неравноправию и приниженности народных масс, глубокая вера в их силы и светлое будущее народа; 2)многосторонняя и глубокая критика феодального и буржуазного государства и права, показ их антинародного характера и требование их ликвидации; 3)соединение революционного демократизма с утопическим социализмом в неразрывное целое, что отразилось во взглядах на существующее общество, государство и право, в представлениях о будущих политико-правовых порядках и решении вопроса о путях перехода от одного к другому; 4)огромное внимание к национальному вопросу и разрешение его с позиций признания права наций на самоопределение. В процессе ответа, на примере политико-правовых идей А.И. Герцена, Н.Г. Чернышевского и М.А. Бакунина следует проиллюстрировать указанные выше общие черты радикализма.

Следует учитывать, что либеральная мысль зарождалась в постоянном противостоянии и преодолении традиций самодержавного и крепостнического произвола. Либерализм укрепил свои позиции в процессе реформ в России середины XIX в. Он преследовал цель преобразования общественного, политического и государственного строя в соответствии с образцами европейского пути развития. Основные положения этой политико-правовой концепции сводились к утверждению капитализма со свободой предпринимательства и частной инициативы, неотьемлимостью прав и свобод личности, наличием политического плюрализма, всеобщим избирательным правом, светским характером общества, установлением «правового государства», формой правления – конституционная монархия или республика, обеспечением режима законности и правопорядка. Одной из центральных тем либеральной политико-правовой мысли стало воспитание уважения к праву. В процессе ответа, следует показать специфику проявления данных общих черт либеральной мысли в политико-правовых идеях Б.Н. Чичерина, Н.М. Коркунова, М.М. Ковалевского, С.А. Муромцева, П.И. Новгородцева, Г.Ф. Шершеневича, Б.А. Кистяковского.

Рассматривая политико-правовую идеологию большевизма следует рассмотреть политико-правовые идеи В.И. Ленина, Л.Д. Троцкого, И.В. Сталина, Н.И. Бухарина.

Терминологическое задание.

Впишите в рабочую тетрадь и усвойте содержание следующих понятий: плюрализм, народничество, западники, славянофилы, «государственный консерватизм» «русский консерватизм», «русский византизм», «религиозный материализм», ленинизм, сталинизм.

Самостоятельное практическое задание.

1. Начертите в тетради для практических и самостоятельных работ схему: «Основные направления русской политико-правовой мысли в XIX-XX веке».

2. Письменно ответьте на вопросы:

- Назовите характерные моменты, оказавшие влияние на этапы развития политико-правовой мысли с начала XIX до начала XX в.

- Назовите отличительные особенности российского либерализма от европейского.

- Проведите сравнительный анализ программных документов Н. Муравьева и П. Пестеля. Найдите в них общие черты и различия. В чем вы видите причины неудачного выступления декабристов? Ответ аргументируйте.

- Дайте обоснование глубокому патриотизму П. Чаадаева и одновременно его прозападнические настроения.

- В чем актуальность дискуссий западников и славянофилов применительно к условиям современной России?

- Возможно ли, на ваш взгляд, построить общество, основанное на идеалах коммунизма?

- В чем, на ваш взгляд, положительные и отрицательные стороны государства, выступающего в роли «ночного сторожа»? Сравните с такой же ролью государства «слуги общества».

Используемая литература: [1, 3, 4, 5, 11, 12, 19,25, 35, 36, 55, 60, 89, 90, 91, 92]