Какие правовые меры воздействия могут быть приняты к гражданину Силивончику О.А?

Вариант № 6

1. Правовой статус Совета Министров Республики Беларусь.

2. Задача:

№1. Гражданин Алексеев в 15.00 часов был задержан за незаконную вырубку леса, поэтому был принудительно доставлен лесной охраной в помещение сельского исполкома в 16.00 и находился там до 21 часа.

Считая задержание неправомерным, Алексеев написал жалобу прокурору района.

Какие меры административные принуждения были применены к Алексееву? Обоснуйте законность их применения.

Вариант № 7

1. Апарат Президента Республики Беларусь: понятие и особенности.

2. Задача:

№1 Ученики 10-класса средней школы обратились с ходатайством к администрации школы о проведении с участием выборных представителей обучающихся дисциплинарного расследования в отношении учителя математики, действия которого, по их мнению, ущемляют их права (в частности, учитель не давал разъясняющих ответов на вопросы учеников, оставлял на самостоятельное изучение большую часть материала и предвзято относился к ряду учеников). Администрация учреждения отказала в удовлетворении заявленного ходатайства, указав, что права десятиклассников должны представлять родители.

Правомерны ли действия администрации образовательного учреждения?

Вариант № 8

1. Правовой статус государственных служащих.

2. Задача:

№ 1 Студент Жуков, подразделяя права и обязанности граждан, характеризующие содержание общего административно-правового статуса на абсолютные и относительные, привёл нижеследующие примеры:

а) права и обязанности абсолютные: проходить военную службу; регистрировать факты рождения и смерти; платить налоги; соблюдать тишину в квартирах и общежитиях после 23 часов; получать информацию; регистрировать паспорта; иметь квартиру; проводить митинги; подавать жалобы; менять фамилию; хранить государственную тайну; иметь пенсию; учиться в вузе;

б) права и обязанности относительные: получать общее среднее образование; получать земельный участок; подавать телеграммы; посещать молитвенный дом; заниматься предпринимательством; получать медицинскую помощь; поступать на государственную службу; выезжать за границу.

Согласны ли вы с приведёнными примерами?

Вариант № 9

1. Административно-правовые формы деятельности органов исполнительной власти: понятие, виды и особенности.

2. Задача:

№ 1. На вопрос, как соотносятся между собой конституционный и административно-правовой статусы, студент Щукин дал следующий ответ: нормы Конституции служат основой всех иных отраслевых правовых статусов, в том числе преимущественно административно-правового статуса. Нормы административного права, определяющие права и обязанности граждан в сфере деятельности публичной исполнительной власти, детализируют и конкретизируют конституционные нормы. Тем самым они создают административно-правовой механизм, позволяющий гражданам реализовать конституционные права и обязанности в отношениях с исполнительными органами публичной власти.