Вопросы и задания. 1. Каковы исторические предпосылки научных представлений о педагогическом процессе как целостном явлении?

1. Каковы исторические предпосылки научных представлений о педагогическом процессе как целостном явлении?

2. Дайте характеристику основных компонентов педагогической системы.

3. Сравните определение понятия «педагогический процесс» в различных научно-педагогических источниках.

4. Назовите основные этапы и условия построения целостного педагогического процесса.

Литература для самостоятельной работы

Закон Российской Федерации «Об образовании». — М., 1996.

Каптерев П. Ф. Педагогический процесс // Избр. пед. соч. / Под ред. А.М.Арсеньева. — М., 1989.

Бабанский Ю.К. Педагогический процесс // Избр. пед. труды / Сост. М. Ю. Бабанский. — М., 1989.

Ильин В. С. Формирование личности школьника (целостный процесс). — М., 1984.

Макаренко А. С. Избранные педагогические сочинения: В 2 т. — М., 1977. — Т. 1.

Мищенко А. И. Педагогический процесс как целостное явление. — М., 1993.

Сластенин В.А., Мищенко А. И. Целостный педагогический процесс как объект профессиональной деятельности учителя. — М., 1997.

Сухомлинский В.А. Павлышская средняя школа. — М., 1979.

Ушинский К. Д. Три элемента школы // Пед. соч.: В 6 т. — М., 1989 1990. — Т. 1.

РАЗДЕЛ III ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ

ГЛАВА 10 ОБУЧЕНИЕ В ЦЕЛОСТНОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ