Социальное мышление

Ставя перед учеными-психологами вопрос: "Чем наука может помочьчеловеку?" -- Л. С. Рубинштейн, российский философ и психолог, отвечал:"Прежде всего укрепить его духовно". В настоящее время обесценились слова, обесценились многие понятия иидеалы, поэтому, как это ни парадоксально, укрепление духовности приходитсяначинать с формирования жизненной самостоятельности, укрепления жизненнойпозиции. К сожалению, исследования обнаруживают в современном сознаниинекоторую рудиментарную форму коллективизма, сохранившееся в подсознаниисоциальное сравнение. Это сравнение выглядит таким образом: "Я не лгу, а всекругом лгут", "Я не ворую, а все кругом воруют". Достоинства оцениваются несами по себе, они доказываются только сравнением, которое доставляетудовлетворение тем, что у других этого нет, -- своеобразное утверждениечерез отрицание, утверждение преимуществ "Я" через сравнение с другими,причем отрицательное. Это очень недалеко от того распространенного чувстваколлективизма, которое недавно вело к покупке такого же дивана, как усоседа. Самостоятельность укрепляется собственными достижениями,собственными решениями, собственным моральным выбором и как психологическоекачество удивительна тем, что укрепляет себя сама. Точно определенныепритязания, дифференциация зависящего и не зависящего от собственных усилий,определение контура своей ответственности дают человеку, когда он начинаетдействовать, чувство свободы, способность определять события, а отсюда исамое главное -- чувство уверенности в том, что живешь и делаешь верно. Всегодняшней социальной неопределенности, противоречивости жизни это ощущение-- важнейшая ценность личности. Таким образом, единственный путь к духовности и духовной силе -- черезсамостоятельность, индивидуальность жизненной позиции. Хотя интеллектуальное развитие не ведет за собой автоматическинравственное, но "работа" сознания, осмысление действительностинепосредственно связаны с отношением личности к жизни. Сознание, выявляющеесмысл жизни, отношений, особенности поступков людей, есть особое социальноемышление. В психологии детально исследованы механизмы и особенности мышления.Изучалось, как человек решает те или иные математические, физические задачи-- стандартные или оригинальные, выявлялись интеллектуальные способности, ихуровень. Но никогда не ставился вопрос о потребности в таком социальноммышлении, о том, насколько личность привыкла думать и обдумывать жизненноважные вещи. Социальное мышление -- это мышление реальной личности, связанное с еежизненной позицией, ценностями, оценками. В нашем обществе постоянно уповалина сознание и сознательность людей. Но как развивается сознание, почему онооказывается консервативным или прогрессивным, никогда по-настоящему невыявлялось, не исследовалось. Между тем самые первые исследованиясоциального мышления показали, что люди могут читать, говорить о социальныхпроблемах, проблемах своей личной жизни, но... не собираются их решать.Люди, привыкшие к тому, что в социуме все определено -- и строй, и правила,и момент наступления коммунизма, оказались не в состоянии понятьпроисходящее. А между тем для обеспечения самостоятельной жизненной позициинеобходимо уметь осмыслять свои возможности и ограничения, причины поступковдругих людей, строить планы, на будущее, сверяясь с социальной реальностью.Социальное мышление не только объясняет проблемы реальности, но и оцениваетих относительно данной личности, поэтому способная к такому мышлениюличность уже не живет чужим умом и социальными сравнениями с другими. Развитое социальное мышление -- это привычка работать с проблемами, ане уходить от них; оно приучает личность жить и действовать впротиворечивом, изменчивом мире. Нравственные ценности стары как мир, но,для того чтобы реализовывать их в сверхсложном мире, недостаточно ихчувствовать, необходимо понимать, как их отстаивать в мире господства денег,силы и несправедливости. Поэтому духовность личности -- это не только ее способность поднятьсядо уровня вечных истин и вечных ценностей. Духовность сегоднянепосредственно соединена с ответственностью личности за свою жизнь и судьбуи будущее России. Основные понятия Реальная личность. Социальное мышление. Менталитет. Термины Двойная блокада. Кросскультурные исследования. Харизматический лидер.