Обоснование. У домашней работы по самосовершенствованию та же цель, что и у школьных домашних заданий: продолжить процесс обучения за рамками обучающей среды и

У домашней работы по самосовершенствованию та же цель, что и у школьных домашних заданий: продолжить процесс обучения за рамками обучающей среды и предоставить ребенку возможность применить полученные знания па практике. Такая работа способствует закреплению полученных навыков и использованию их в повседневной жизни.

Конкретные цели домашнего задания заключаются в том, чтобы:

1. Научить ребенка контролировать свое поведение и ответственно относиться к работе над собой.

2. Ускорить достижение результатов групповой работы,

3. Помочь детям научиться прогнозировать последствия их поступков и оценивать влияние их поведения на них самих и окружающих.

4. Выработать уверенность в собственных силах (т.е. дать детям почувствовать, что они могут работать над своими проблемами самостоятельно также успешно, как и на занятиях).

5. Помочь детям в достижении их собственных, индивидуальных целей.

Практические рекомендации

В конце занятия при обсуждении результатов работы вы можете предложить детям попробовать выполнить некоторую самостоятельную работу по самосовершенствованию. Такая работа должна быть добровольной. Например, вы можете сказать: "Сегодня мы отрабатывали три способа, которыми можно справиться со своим гневом. Скажите, пожалуйста, какой из предложенных вариантов вы бы хотели попробовать применить на этой неделе, если вдруг попадете в ситуацию, которая разозлит вас?" Обычно кто-нибудь из группы откликается на это предложение.

Если вы собираетесь дать домашнее задание и рассчитываете на согласие детей выполнять его, придерживайтесь описанной ниже стратегии. Вы сами избежите разочарования и убережете ребенка от чувства вины и заниженной самооценки, если ответственно подойдете к организации домашней работы.