Работа с источником

1. Система, созданная И. В. Сталиным в 1920-х — начале 1950-х гг., предполагала абсолютную власть Коммунистической партии, подчинение го­сударства партии, господство коммунистической идеологии, командную экономику, культ вождя, подавление политических и гражданских свобод, террор и репрессии. Наследники Сталина, пришед­шие к власти после его смерти, с одной стороны, понимали, что сохранение системы невозможно и даже гибельно, но, с другой стороны, были готовы отказаться лишь от некоторых наиболее одиозных ее элементов. Коммунистическая идеология, одно-партийность, руководящая роль КПСС, централи­зованное планирование и общественная собствен­ность, недопустимость оппозиции — эти и другие «достижения» социализма они считали необходи­мым сохранить. К тому же далеко не все руководи­тели были склонны что-то менять, многим сталин­ская модель власти казалась едва ли не идеальной. Отсюда и противоречивость первых попыток де­сталинизации, предпринятых в 1953—1964 гг., ее непоследовательность.

Первыми с предложениями о частичной реаби­литации заключенных, пересмотре основ внеш-

В. Я. Струве основал первую в России обсервато­рию. Первую операцию под эфирным наркозом в полевых условиях провел Н. И. Пирогов. Огром­ное значение имели путешествия Ю. Ф. Лисян-ского и И. Ф. Крузенштерна (первая в истории Рос­сии кругосветная экспедиция), М. П. Лазарева и Ф. Ф. Беллинсгаузена (открытие Антарктиды). Научным и гражданским подвигом стало создание; Н. М. Карамзиным 12-томной «Истории государст­ва Российского».

Первая половина XIX в. — золотой век русской-литературы. На протяжении нескольких деся­тилетий произошла смена трех ведущих художест­венных стилей. Сентиментализм с его интересом к душе и переживаниям отдельного человека («Бед­ная Лиза» Н. М. Карамзина) уступил место роман­тизму, культивировавшему возвышенные чувства любви к свободе, независимость и готовность к жертвам, воспевавшему идеального героя, недо­вольного и собой, и обществом (баллады В. А. Жу­ковского, ранние произведения А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова и др.). Увлечение романтизмом прошло «как сон, как утренний туман»: в литера­туре утвердился реализм, вдохновлявшийся не вы­мышленными ситуациями и романтическими страстями, а реальной жизнью, реальными людь­ми, любящими, ищущими себя и свое место среди других людей. Реализм пришел в русскую литера­туру вместе с «Евгением Онегиным», «Повестями Белкина», «Капитанской дочкой» А. С. Пушкина. За ними последовали «Герой нашего времени» М. Ю. Лермонтова, «Мертвые души» и «Ревизор» Н. В. Гоголя, «Записки охотника» И. С. Тургенева, «Обломов» И. А. Гончарова.

Свой путь от классицизма к романтизму и ре-; ализму прошла в первой половине XIX в. живо­пись. Блестящее творчество К. П. Брюллова («По-

следний день Помпеи», «Автопортрет» и др.) сочетало традиции академической школы с роман­тическим восприятием мира. Романтизм был свой­ствен портретной живописи О. А. Кипренско­го (портреты А. С. Пушкина, В. А. Жуковского, Д. В. Давыдова и др.). В творчестве В. А. Тропи-нина («Кружевница», «Портрет мальчика») и А. Г. Венецианова («На пашне. Весна», «Гумно») ясно видны черты реалистического искусства. Бы­товой жанр получил интересное воплощение в кар­тинах П.А.Федотова («Свежий кавалер», «Сва­товство майора», «Анкор, еще анкор!»). Всю жизнь посвятил созданию картины «Явление Христа на­роду» А. А. Иванов. Проникнутое искренним ре­лигиозным чувством, полотно Иванова составляет особую страницу истории русской живописи.

Прекрасно наследие русской монументальной скульптуры: памятник Минину и Пожарскому в Москве (И. П. Мартос), Александровская колон­на на Дворцовой площади в Петербурге (О. Мон-ферран), «Укрощение коней» на Аничковом мос­ту и памятник И. А. Крылову в Летнем саду (П. К. Клодт) и др.

В архитектуре властвовал поздний класси­цизм {ампир). Надежность, монументальность, гражданственность и простота отличают здание Адмиралтейства (А. Д. Захаров), Казанский собор (А. Н. Воронихин), здания Главного штаба и Алек­сандрийского театра (К. И. Росси) в Петербурге, новое здание университета (Д. Жилярди) и Боль­шой театр (О. И. Бове) в Москве. По-своему значи­телен русско-византийский стиль, вошедший в ар­хитектуру в 1840-х гг. (храм Христа Спасителя, Вольшой Кремлевский дворец, здание Николаев­ского вокзала в Петербурге К. А. Тона).

В первой половине XIX в. родилось русское национальное музыкальное искусство, пред-

ней политики, корректировке аграрной политики, расширении полномочий государственных орга­нов выступили Г. М. Маленков, ставший Предсе­дателем Совета министров СССР после смерти И. В. Сталина, и Л. П. Берия, с конца 1930-х гг. руководивший карательной системой. В июле 1953 г. Берия был арестован и вскоре расстрелян — конкуренты в борьбе за власть опасались, что он станет новым диктатором. Набиравший силу пер­вый секретарь ЦК КПСС Н. С. Хрущев сумел к 1955 г. добиться победы над главным конкурентом — Маленковым. К этому времени из тюрем и лагерей были освобождены десятки тысяч человек, реаби­литированы жертвы «дела врачей», «ленинград­ского дела», военачальники, осужденные после Ве­ликой Отечественной войны. Начались преобразо­вания в сельском хозяйстве: подняты закупочные цены, списаны долги, увеличены капиталовложе­ния в колхозную экономику, снижены налоги на личное подсобное хозяйство и разрешено увели­чить его размеры в пять раз. Началось освоение целинных и залежных земель в Казахстане и Западной Сибири (1954).

В феврале 1956 г. на закрытом заседании XX съезда КПСС Хрущев выступил с докладом о культе личности Сталина (доклад оставался сек­ретным до второй половины 1980-х гг., с его содер­жанием людей знакомили на собраниях, лекциях, политинформациях). Хрущев привел факты пря­мой ответственности Сталина за террор и репрес­сии, осудил их как нарушение социалистической законности, призвал к преодолению их последст­вий. Но при этом он остался верен тезису о том, что отдельные ошибки не исказили сущности постро­енного в СССР социалистического общества, что виновен в репрессиях лично Сталин и его, приспеш­ники, что индустриализация, коллективизация,

разгром оппозиции были необходимы. (См. до­кумент № 22.) Десталинизация ограничивалась осуждением злоупотреблений времен культа лич­ности, обузданием карательных органов, установ­лением партийного контроля над ними.

Но и такая десталинизация встретила сопротив­ление консерваторов. На пленуме ЦК КПСС в 1957 г. Молотов, Каганович, Маленков и др. потре­бовали снять Хрущева с поста первого секретаря, но не получили поддержки. В обществе известия о XX съезде были встречены по-разному. Одни от­казывались верить фактам, осуждали Хрущева, другие опасались, что разоблачение культа лич­ности нанесет удар по международному престижу СССР. Многими XX съезд был воспринят как сим­вол перемен, шаг к свободе, к социализму, очи­щенному от деформаций и искажений, к граждан­ской ответственности, инициативе. В критике культа личности они увидели долгожданную «от­тепель». Это слово дало название хрущевской:мюхе в жизни страны.

В 1956—1957 гг. были реабилитированы неко­торые подвергшиеся депортации народы (балкар­цы, калмыки, чеченцы, ингуши и др.), расширены права союзных республик в хозяйственном и куль­турном развитии, предприняты меры по активиза­ции советских органов, комсомола, профсоюзов. Н 1959 г. был принят новый устав КПСС, в кото­ром впервые говорилось о возможности внутрипар­тийных дискуссий, обновлении кадров и пр. II 1961 г. XXII съезд КПСС, приняв новую про­грамму партии — «программу строительства ком­мунизма», принял постановление о перезахороне­нии тела Сталина на Красной площади и об акти-нпзации борьбы с культом личности.

В известном противоречии со сталинской мо-долью находилась и социальная политика, прово-

димая Хрущевым: на колхозников была распрост­ранена паспортная система, упорядочено пенсион­ное обеспечение, развернуто массовое жилищное строительство, началось расселение коммуналь­ных квартир.

Десталинизация не была, однако, ни последова­тельной, ни целостной. В промышленной политике Хрущев придерживался курса на приоритетное развитие тяжелой и оборонной промышленности, командных методов управления. Реформа 1957 г., заменившая отраслевые министерства территори­альными советами народного хозяйства (сов­нархозы), принципиальных изменений не внесла. Территориальная организация управления не из­меняла сущности командной экономической систе­мы. (См. также билет № 7, вопрос 2.)

В аграрной сфере в 1958—1959 гг. произошло возвращение к административным методам управ­ления. Знаменитая кампания по насильственно­му внедрению кукурузы, реорганизация машин­но-тракторных станций, борьба против личных подсобных хозяйств были проявлениями дирек­тивного стиля руководства. Негативные последст­вия не замедлили сказаться — трудности со снаб­жением городов продовольствием, начало закупок зерна за рубежом (1963), повышение розничных цен, связанные с этим волнения (закончившееся расстрелом выступление рабочих в Новочеркасске

в 1962 г.).

Особенно непоследовательно, с постоянными ко­лебаниями и отступлениями курс на десталиниза-1 цию проводился в сфере культуры, идеологии,' духовной жизни.

Явление «оттепели» многогранно: это и на­дежды на обновление социализма, порожденные XX съездом КПСС, и стремление к творческой сво­боде, и жажда понять страну, в которой живешь,

и романтическое увлечение ленинизмом, освобож­денным от сталинских искажений, и попытки выйти за пределы привычного круга идей и стерео­типов, и вера в то, что можно и нужно думать, жить, писать, творить честно, не дожидаясь указа­ний, не боясь окриков, не оглядываясь на автори­теты.

В период «оттепели» к читателям вернулись запрещенные в прежние годы С. А. Есенин, А. А. Ах­матова, М. И. Цветаева, И. Э. Бабель, Б. А. Пиль­няк, М. М. Зощенко, стало возможным изучать творчество В. Э. Мейерхольда и А. Я. Таирова, слу­шать не звучавшие ранее произведения Д. Д. Шос­таковича, С. С. Прокофьева, А. И. Хачатуряна и др. Были опубликованы «Русский лес» Л. М. Ле­онова, «Не хлебом единым» В. В. Дудинцева, «Искатели» Д. А. Гранина, «Братья и сестры» Ф. А. Абрамова, «Теркин на том свете» А. Т. Твар­довского. Значительным явлением литературной и политической жизни стал журнал «Новый мир», возглавляемый Твардовским. В Москве открылся театр «Современник», постановки которого («Веч­но живые», «Голый король» и др.) вызывали вос­торг и споры публики. Кинофильм М. К. Калатозо­ва «Летят журавли» был триумфально показан на Каннском фестивале. А еще были вечера поэзии в Политехническом музее, собиравшие сотни почи­тателей молодых Е. А. Евтушенко, А. А. Вознесен­ского, Р. И. Рождественского, песни Б. Ш. Окуд­жавы и В. С. Высоцкого.

Творческая свобода между тем имела опреде­ленные границы. В 1957, 1962 и 1963 гг. на став­ших знаменитыми встречах с интеллигенцией П. С. Хрущев весьма недвусмысленно и даже грубо напомнил писателям, поэтам, художникам об их месте в обществе: «Центральный комитет партии будет добиваться от всех... неуклонного проведе-

ния партийной линии». Цензура запрещала пуб­ликацию романов «Котлован» и «Чевенгур» А. П. Платонова, «Мастер и Маргарита» М. А. Бул­гакова, «Жизнь и судьба» В. С. Гроссмана и др. Апогеем «антиоттепели» стали гонения на Б. Л. Пас­тернака за опубликованный на Западе роман «Док­тор Живаго», удостоенный Нобелевской премии в области литературы (1958); скандальный разнос, устроенный Хрущевым художникам-абстракци­онистам на выставке в Манеже (1962). «В культуре я сталинист», — говорил сам Хрущев. Но имен­но он дал разрешение на публикацию повести А. И. Солженицына «Один день Ивана Денисови­ча», направленной против сталинизма. (См. также билет № 2, вопрос 2.)

Хрущев был освобожден от должности первого секретаря ЦК КПСС и председателя Совета мини­стров СССР на пленуме ЦК в октябре 1964 г. Тота­литарная система, которую он унаследовал от Ста­лина, претерпела некоторые изменения, но свои! главные черты сохранила.

2. В период, раздробленности, начавшийся после смерти киевского князя Мстислава Владимиро­вича (1125—1132), крупнейшими государствами в \ русских землях были: на северо-востоке — Влади-миро-Суздальское княжество; на северо-западе — Новгородская республика.

Владимиро-Суздалъское княжество обосо­билось от Киева при князе Юрии Долгоруком (1125—1157). Его массовое заселение происходило в XI—XII вв. Переселенцев из южных районов Ру­си привлекали относительная безопасность от на­бегов (край был покрыт непроходимыми лесами), плодородные земли русского ополья, судоходные реки, вдоль которых выросли десятки городов (Печ реславль-Залесский, Юрьев-Польский, Дмитрову Звенигород, Кострома, Москва, Нижний Новго-

род). Здесь не было старинных боярских вотчин и прочных традиций городского самоуправления, хотя в городах существовали веча и в ранний пери­од сущестования княжества они влияли но полити­ку князей. Тем не менее владимиро-суздальские князья были значительно свободнее в своих реше­ниях и опирались не столько на бояр и города, сколько на лично преданных им княжеских слуг (милостников, т. е. людей, зависящих от милости князя).

Решающим в процессе возвышения княжеской власти было правление сына Юрия Долгорукого Андрея Боголюбского (1157—1174). При нем сто­лица княжества была перенесена во Владимир, Андрей Боголюбскии вел активную внешнюю по­литику, боролся за влияние в Киеве и Новгороде. При его брате Всеволоде Большое Гнездо (1176— 1212), в начале XIII в., Владимирская земля до­стигла расцвета. Как отмечал историк Б. А. Ры­баков, княжество усилилось, разрослось, внутрен­не укрепилось... и стало одним из крупных госу­дарств в Европе, широко известным и за пределами Руси.

После смерти Всеволода начались усобицы меж­ду его сыновьями Юрием и Константином, княже­ство стало распадаться. От него постепенно отдели­лись Ростовское, Переяславское, Юрьевское, Ста-родубское, Суздальское и Ярославское княжества. 11ри этом к Владимиру были присоединены терри­тории на Средней Волге и в Низовьях Оки.

Во время нашествия монголов владимирский князь Юрий Всеволодович (1212—1238) погиб в битве на реке Сити. Его брат Ярослав Всеволодович (1238—1246) был вынужден признать свою зависи­мость от хана Золотой Орды. С этого времени' князь, получавший в Орде ярлык на великое вла­димирское княжение, стал считаться главным сре-

ди русских князей. С 1299 г. Владимир стал ду­ховным центром русских земель — сюда из Киева переехал митрополит (в 1325 г. митрополит пере­брался в Москву). В 1341 г. хан Узбек отделил от Владимирского княжества территорию Нижего­родского княжества.

Во время ордынского владычества ярлык на ве­ликое владимирское княжение стал заветной мечтой многих правителей. Со второй половины XIV в. им прочно завладели московские князья. В 1362 г. московский князь Дмитрий Донской (1359—1389) объявил Владимирское княжество своей «отчиной», т. е. наследственным владением, и объединил его в одно целое с Московским княже­ством.

Анализируя политический строй Владими-ро-Суздальской Руси, можно сказать, что он ха-| растеризовался сильной княжеской властью Л опиравшейся на непосредственных слуг князя,| т. е. создававшийся им государственный аппарат.

Иной тип государственного устройства сложил- \ Ья в Новгороде.

Один из древнейших русских городов был вмес-| те с тем одним из самых богатых и влиятельных.' Основой его процветания стало не сельское хозяй-' ство (Новгород зависел от поставок хлеба из сосед­него Владимиро-Суздальского княжества), а тор­говля и ремесло. Местное купечество было пол­ноправным участником торговых операций на северо-западе Европы, торговало с немецкой Ган-зой (представительство этого мощного торгового союза немецких городов было в Новгороде), Шве­цией, Данией, странами Востока сукнами, солью, янтарем, оружием, драгоценностями, мехами, во­ском.

Государственная самостоятельность Новгорода берет свое начало с 1136 г., когда новгородцы из-

гнали князя Всеволода Мстиславича. До 1478 г., т. е. до присоединения Новгородской земли к Мос­ковскому княжеству, в ней существовала вечевая республика.

Сила и влияние были сосредоточены в руках новгородского веча. О его составе историки спорят. Одни считают, что в нем участвовало все городское население и даже жители близлежащих сел. Дру­гие утверждают, что полноправными участниками веча были так называемые «триста золотых по­ясов» — выходцы из крупных боярских родов. Как бы то ни было, решающую роль играли влиятель­ные боярские и купеческие роды, а также духовен­ство.

На вече выбирались должностные лица — по­садник (правитель Новгорода), тысяцкие (руково­дители ополчения), воевода (поддержание право­порядка), епископ (позднее архиепископ, глава новгородской церкви), архимандрит (старейшина среди настоятелей новгородских монастырей). Ве­че решало вопрос о приглашении князя, который под присмотром совета господ и посадника выпол­нял функции военного руководителя.

Новгород, таким образом, был аристократи­ческой {боярской) республикой, хранителем ве­чевых традиций Древней Руси.

Тексты и ответы

к третьему заданию

«Работа с источником»

1. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, как он назывался. Объясните, на осно­вании чего вы это определили.

«Поляне же жили в те времена отдельно и уп­равлялись своими родами... И были три брата: один по имени Кий, другой — Щек и третий — Хо-рив, а сестра их — Лыбедь. Сидел Кий на горе, где ныне подъем Боричев, а Щек сидел на горе, кото­рая ныне зовется Щековица, а Хорив на третьей горе, которая прозвалась по имени его Хоривицей. И построили город в честь старшего своего брата, и назвали его Киев. Был вокруг города лес и бор ве­лик, и ловили там зверей, а были те мужи мудры и смыслены, и назывались они полянами, от них поляне и доныне в Киеве».

Приведен отрывок из «Повести временных лет» — древнейшей из дошедших до нас древне­русских летописей. Предположительно, она была создана монахом Киево-Печерского монастыря Не­стором в начале XII в. Автор опирался на более ранний летописный свод, который он переработал и дополнил. Создавая свой труд, летописец обозна­чил его проблематику: «Вот повесть о том, откуда пошла Русская земля, кто начал первый княжить в Киеве и как стала Русская земля». В «Повести временных лет» содержалось предание о Кие, его братьях и сестре.

2. Прочтите отрывок из летописи и укажите, о' ка-j кой битве идет речь. Объясните, на основании чего вы это определили.

«Был лее тогда день субботний, и на восходе солнца сошлись оба войска. И была здесь злая и ве­ликая сеча для немцев и чуди, и слышен был треск ломающихся копий и звук от ударов мечей, так что и лед на замерзшем озере подломился, и не видно было льда, потому что он покрылся кровью.

И обратились немцы в бегство, и гнали их рус­ские с боем как по воздуху, и некуда им было убе­жать, били их 7 верст по льду... и пало немцев 500, а чуди бесчисленное множество, а в плен взяли 50 лучших немецких воевод и привели их в Новгород, а другие немцы утонули в озере, потому что была весна. А другие убежали тяжело раненными».

В отрывке из летописи идет речь о битве на Чудском озере (Ледовом побоище), которая со­стоялась 5 апреля 1242 г. В этой битве войска Ли­цо некого ордена, состоявшие из немцев и чуди, бы­ли разгромлены новгородским ополчением и вла-ди миро-суздальскими дружинами под командова­нием князя Александра Невского. Это было самое пиленое сражение в отечественной истории, проис­ходившее на льду озера, — автор летописи описы-ииет характерные детали данного сражения. Лето­писец сообщает также о том, что битва происходи­ли неподалеку от Новгорода. (См. также билет № 2, нон рос 1.)

Ji. Прочтите отрывок из летописной повести и ука­жите, о каком событии идет речь. Объясните, на основании чего вы это определили.

«Князь перешел за Дон в чистое поле, в Мама-niiy землю, на устье Непрядвы.

И сошлись обе силы великие вместе надолго и покрыли полки на десять верст от множества вой­ной, и была сеча ожесточенная и великая и бой упорный, сотрясение весьма великое: от начала

мира сечи такой не бывало у великих князей рус­ских... И вознес Бог нашего князя за победу над, иноплеменниками. А Мамай, в страхе затрепетав и сильно застонав, сказал: «Велик Бог христианский и велика сила его, братья... бегите непроторенны­ми дорогами». И, сам обратившись в бегство, быст­ро побежал обратно к Орде... Видя это и прочие... от мала до велика бросились в бегство...»

Летописная повесть рассказывает о Куликов­ской битве — крупнейшем сражении между рус­скими и ордынскими войсками, которое состо­ялось 8 сентября 1380 г. Об этом свидетельствует характер сражения — многочисленность армий, ожесточенность и упорство участников боя. Указа­но место битвы — верховья Дона, где в него впада­ет набольшая речка Непрядва. Летописец называет имя ордынского военачальника Мамая, который противостоял русскому князю — правителю Мос­ковского княжества Дмитрию, прозванного позже Донским. Автор повести сообщает о победе русских войск — именно так закончилась Куликовская битва. (См. также билет № 4, вопрос 1.)

4. Прочтите отрывок из сочинения Н. М. Карам­зина и укажите, о каком церковном деятеле идет речь. Объясните, на основании чего вы это опре­делили.

«Сей святой старец... предсказал Дмитрию кро­вопролитие ужасное, но победу... окропил святою водою всех бывших с ним военачальников и дал ему двух иноков в сподвижники, именем Алек­сандра Пересвета и Ослябю...»

Н. М. Карамзин говорит о Сергии РадонещЩ, ском (ок. 1321—1391) — выдающемся подвижни-я ке Русской православной церкви, основателе и игу-я

I

мене Троице-Сергиева монастыря. Он был идей­ным вдохновителем национально-освободитель­ной и объединительной политики, проводившейся московским князем Дмитрием Донским. По пре­данию, Сергий благословил князя на битву с пра­вителем Орды Мамаем в 1380 г., а также направил в войско двух воинов-монахов — Пересвета и Ослябю. С поединка русского и ордынского богаты­рей — Пересвета и Темир-Мурзы (Челубея) — и на­чалась Куликовская битва, оба воина погибли во время этого поединка. (См. также билет № 4, вопрос 1.)

5. Прочтите отрывок из записок иностранца о Рос­сийском государстве и укажите, с именем какого государя связано описываемое событие. Объясни­те, на основании чего вы это определили.

«Челобитье же государь и великий князь архи­епископов и епископов принял на том, чтобы ему своих изменников, которые измены ему, государю, делали, на тех опалу свою наложить, а иных каз­нить и все имущество без остатка изъять, а учи­нить ему на своем государстве себе опричнину...»

В документе говорится об учреждении опрични­ны — особой системы управления государством, введенной Иваном IV Грозным в январе 1565 г. Царь разделил всю страну на две части, в одной из которой управление осуществляли бояре (земщи­ну), а в другой — сам Иван Грозный (опричнину). Под контролем царя находились Можайск, Вязь­ма, Суздаль, Устюг, Вологда, Галич и др. Некото­рые московские кварталы также были взяты в оп­ричнину. Центром владений Ивана IV стала Алек­сандровская слобода. В 1572 г. опричнина была отменена. Частью опричной политики были жесто­кие меры (казни, ссылка, изъятие имущества),

предпринятые царем в отношении многих бояр-, ских родов. Об этом говорится в приведенном доку­менте. (См. также билет № 12, вопрос 2.)

6. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, о каком событии в нем говорится. Объ­ясните, на основании чего вы это определили.

«Не хотим за великого князя московского, не хотим называться его вотчиной, мы люди вольные, не хотим терпеть обиды от Москвы, хотим за коро­ля польского и великого князя литовского Кази­мира» — так кричали на вече бояре и их сторон­ники».

В источнике говорится о событиях, происходив­ших в Новгороде в 1471 году. В Новгородской республике шла борьба между сторонниками союза с Москвой и теми, кто желал перейти под покрови­тельство великого князя литовского и короля польского Казимира. В результате новгородцы за-, ключи ли договор с Казимиром. Тем самым были нарушены положения соглашения, заключенного! Москвой и Новгородом в 1456 г. — по нему само­стоятельность Новгорода была ограничена, он по­падал в зависимость от Москвы. В ответ на заклю-| чение союза с Казимиром московский князь Иван III двинул войска на Новгород. В битве на ре-1 ке Шелони в июле 1471 г. новгородцы были разбив ты. По новому договору Новгород признавал се «отчиной» московского князя.

7. Прочтите отрывок из летописи и укажите, о ка­ком событии в нем рассказано. Объясните, на осно­вании чего вы это определили.

«...Тоя же зимы, в 3 день, царь и великий князь Иван Васильевич со своей царицей и своими деть­ми поехал из Москвы в село Коломенское: а от Тро-

ицы из Сергиева монастыря поехал в Слободу; 3 день прислал царь из Слободы к митрополиту всея Руси список, в нем писаны измены боярские и воеводские и всех приказных людей, которые из­мены делали и убытки государству. И на них царь великий князь гнев свой положил.

...Царь повелел учинить ему на своем государст­ве двор особый...»

В летописи говорится об отъезде из Москвы в декабре 1564 г. царя Ивана Грозного (1533— 1584). Вслед за этим, в январе 1565 г., последовало учреждение опричнины — особой системы управ­ления государством. (См. также билет № 12, воп­рос 2 и документ № 5.)

8. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, как называется период в истории Рос­сии, о котором идет речь. Объясните, на основании чего вы это определили.

«После этого они во всю прыть скакали от одно­го города к другому до самого Путивля, оставляя после себя на всех постоялых дворах это известие, а именно, что Дмитрий не убит, а спасся, вслед­ствие чего вся страна от Москвы до польского рубе­жа поверила, что царь Дмитрий и вправду спасся и още жив. Слух об этом дошел до Москвы, в просто­народье в связи с этим возникли дикие и нелепые мысли».

В источнике говорится о Смутном времени —:>похе жесточайшего политического, социального и духовного кризиса, охватившего российское обще­ство в начале XVII в. Автор документа описывает события, происходившие в конце 1604 — начале 1605 г. В это время в южных уездах страны (имен­но там находился город Путивль) усиленно распро-

странялись слухи о чудесном спасении сына Ивана Грозного царевича Дмитрия, в действительности погибшего в Угличе в 1591 г. На волне этих слу-' хов в Россию из Польши вступили отряды само­званца — Григория Отрепьева. В июне 1605 г. он пришел к власти под именем царя Дмитрия и пра­вил до мая 1606 г. (См. также билет № 17, вопрос 2 и документ № 9.)

9. Прочтите отрывок из документа и укажите, к какому веку относятся описываемые в нем собы­тия. Объясните, на основании чего вы это опреде­лили.

«...Борис Годунов... начал делать многие неправ­ды: и Бог ему мстил за убиение... а вор Гришка От-репьев-разстрига принял от Бога месть по делам своим и злою смертию умер; а царя Василия избра­ли на государство не многие люди, и тогда, по вражью действу, многие города не захотели ему служить, а отложились от Московского государст­ва...»

Документ рассказывает о событиях Смутного времени — эпохе политического, социального и духовного кризиса, охватившего российское обще­ство в начале XVII в. Автор называет имя фак­тического правителя государства при Федоре Иоанновиче (1584—1598), а в дальнейшем — царя Бориса Годунова (1598—1605). В документе содер­жится версия о том, что Годунов был причастен к трагической гибели царевича Дмитрия в 1591 г. Упоминается имя Григория Отрепьева — само­званца, выдававшего себя за чудом спасшегося ца­ревича Дмитрия. Опираясь на помощь поляков, этот человек, обладавший незаурядными качества­ми государственного деятеля, сумел летом 1605г. прийти к власти. Лжедмитрий I правил до мая

1606 г., когда он был свергнут в результате бояр­ского заговора. Центральной фигурой этого загово­ра являлся боярин Василий Шуйский. Он был из­бран на царство малопредставительным земским собором (отсюда в источнике — «избрали на госу­дарство не многие люди»), авторитетом в стране не пользовался. Поэтому происходил распад государ­ства, о котором говорит автор документа. Василий Шуйский правил до 1610 г. Он был свергнут с пре­стола в результате нового боярского заговора. (См. также билет № 17, вопрос 2 и документ № 8.)

10. Прочтите отрывок из документа, изданного в царствование Екатерины II, и укажите, как назы­вается этот документ. Объясните, на основании че­го вы это определили.

«Подтверждаем благородным дозволение всту­пать в службы прочих европейских государств нам союзных и выезжать в чужие края.

Благородным подтверждается право покупать деревни.

Благородным подтверждается право оптом про­давать, что у них в деревнях родится, или рукоде­лием производится. Иметь фабрики и заводы по де­ревням. В вотчинах их заводить местечки и в оных торги и ярмарки. Право иметь или покупать домы в городах, и в оных иметь рукоделие».

Приведен отрывок из Жалованной грамоты дворянству. Более точное название документа — «Грамота на права, вольности и преимущества бла­городного российского дворянства». Он был при­нят в 1785 г. императрицей Екатериной II в рам­ках осуществления политики просвещенного абсо­лютизма. Грамота расширяла привилегии дворян, зафиксированные в Манифесте о вольности дво­рянства, принятого Петром III в 1762 г. Манифест

освобождал представителей «благородного сосло­вия» от обязательной службы. Жалованная грамо­та дворянству подтверждала освобождение дворян от службы и «личных податей», фиксировала их имущественные права (о них говорится в отрывке из документа), утверждала создание органов дво­рянского самоуправления — губернских дворян­ских собраний. Грамота регламентировала состав­ление дворянских списков в губерниях, перечисля­ла документы, которые являлись доказательством дворянского происхождения. Этот документ окон­чательно закрепил за дворянством положение наи­более привилегированного сословия Российской империи. (См. также билет № 6, вопрос 1.)

11. Прочтите отрывок из сочинения историка и на­зовите императора, о котором идет речь. Объясни­те, на основании чего вы это определили.

«Отступление от реформ означало для него, в сущности, крах всего того, что он исповедал с юности, в чем видел свое высокое предназначение.

Рушились иллюзии, а мир вокруг становился все более колеблющимся и тревожным. Революции в Европе и тайные дворянские организации внутри страны... возмущение надежного из надежнейших Семеновского полка, который пришлось реформи­ровать, и невозможность далее скрывать от себя собственное бессилие — все это толкало его к чело­веку, обладавшему тем, чего ему все более недоста­вало, — решительностью и твердостью в своих дей­ствиях — Аракчееву».

В сочинении историка говорится об императоре Александре I (1801—1825). Именно он в юности мечтал о проведении в России либеральных конс­титуционных реформ, которые приведут к ограни­чению абсолютной власти монарха, введению

гражданских прав и свобод. Придя к власти, Алек­сандр со своими сподвижниками начал разрабаты­вать планы преобразований, некоторые их них уда­лось реализовать. Однако целый ряд обстоятельств заставил императора отказаться от первоначаль­ных замыслов. В тексте упоминаются события вре­мени царствования Александра — восстание гвар­дейского Семеновского полка (1820), тайные дво­рянские организации — общества декабристов (были созданы в 1821 г.). По мере усиления реак­ционных черт в политике Александра I укрепля­лись позиции военного министра, председателя Де­партамента военных дел Государственного совета А. А. Аракчеева, ставшего ключевой фигурой в системе государственного управления. (См. также билет № 15, вопрос 2.)

12. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, в каком году происходили описанные события. Объясните, на основании чего вы это оп­ределили.

«С сей минуты дом Рылеева сделался сборным местом наших совещаний, а он душою оных. Вве­черу мы сообщили друг другу собранные сведения: они были неблагоприятны. Войско присягнуло Константину холодно, однако без изъявления не­удовольствия. В городе еще не знали, отречется ли Константин; тайна его прежнего отречения в поль­зу Николая еще не распространилась. В Варшаву поскакали курьеры, и все были уверены, что дела останутся в том же положении».

События, описанные в историческом источнике, происходили в ноябре 1825 г. Автором является один из членов Северного тайного общества. Ду­той этого общества был поэт К. Ф. Рылеев, именно поэтому в его доме происходили совещания. 19 но-

ября 1825 г. скончался император Александр I, де­тей у него не было и войска присягнули его брату Константину. Еще при жизни Александра Конс­тантин, являвшийся наместником в Варшаве, от­казался от престола. Однако этот отказ держали втайне, поэтому произошла присяга войск. Спустя несколько дней, в день присяги императору Николаю I, младшему брату Александра и Конс­тантина, члены тайного общества подняли восста­ние, которое закончилось поражением. (См. также билет № 10, вопрос 1.)

13. Прочтите отрывок из сочинения историка и ука­жите, о каком императоре идет речь. Объясните, на основании чего вы это определили.

«Правление императора началось с подавления восстания на Сенатской площади. Как утверждал I сам император, он получил престол «ценою крови своих подданных». Лично участвуя в допросах и следствии, он пытался понять причины этого дви­жения. Как и декабристы, император осознал всю пагубность для страны крепостного права, произ-1 вола, недостатка просвещённости. Однако считал,! что от правительства должны исходить необходи-1 мые реформы. Сделав вывод о неблагоприятном! настроении дворянства, он стремился опираться на бюрократию».

В отрывке идет речь об императоре Николае (1825—1855). Начало его правления было омраче-1 но выступлением членов Северного тайного обще­ства, которые 14 декабря 1825 г. вывели на Сенат­скую площадь в Петербурге верные им войска ci целью совершения государственного переворота. Расследуя причины выступления декабристов, Ни-! кол аи убедился в том, что в стране назрели важные преобразования. (См. также билет № 10, вопрос 1, и документ № 12.)

Х4. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, в ходе какой из войн XIX в. произошли описываемые события. Объясните, на основании чего вы это определили.

«...Войска наши после кровавой битвы с превос­ходящим неприятелем отошли к Севастополю, чтоб грудью защищать его. Главнокомандующий решил затопить 5 старых кораблей на фарватере: они временно преградят вход на рейд... Грустно уничтожать свой труд: много было употреблено на­ших усилий, чтоб держать корабли, но надобно по­кориться необходимости...»

В источнике говорится о событиях, связанных с Крымской войной 1853 — 1856 гг. России в этой войне противостояла коалиция Англии, Франции и Турции. Начало боевых действий было успеш­ным для России: в ноябре 1853 г. русский флот под командованием П. С. Нахимова нанес тяжелое по­ражение турецкой эскадре в бухте Синопа. Однако в дальнейшем характер войны изменился: иници­атива перешла к противникам России. В середине сентября 1854 г. английские и французские войска высадились в Крыму в районе Евпатории. Русская прмия под руководством главнокомандующего Л. С. Меншикова пыталась остановить продвиже­ние противника к Севастополю — главной базе Черноморского флота. В «кровавой битве» на реке Лльме она была разбита. Вскоре началась много­месячная оборона Севастополя, которой руково­дили адмиралы В. А. Корнилов, П. С. Нахимов и И. 14. Истомин. Несколько кораблей пришлось за­томить при входе в Большую бухту Севастополя, шитыми с них орудиями были укреплены батареи, оборонявшие город (об этом говорится в источни­ке). Несмотря на беспримерный героизм русских ■•и млат и офицеров, в конце сентября 1855 г. Севас-

т

тополь пал. Крымская война закончилась пора­жением России (при этом на Кавказском театре ' военных действий русские войска действовали успешно). По условиям Парижского мирного до­говора, подписанного 18 марта 1856 г., Россия теряла право иметь на Черном море военный флот.

15. Прочтите отрывок из документа, укажите его название и в каком году он был принят. Объясни­те, на основании чего вы это определили.

«Справедливым или демократическим миром, которого жаждет подавляющее большинство исто­щенных, измученных и истерзанных войной рабо­чих и трудящихся классов всех воюющих стран, — миром, которого самым определенным и настойчи­вым образом требовали русские рабочие и крестья­не после свержения монархии, — таким миром правительство считает немедленный мир без ан­нексий... и без контрибуций».

Приведен отрывок из декрета о мире. Этот до­кумент был принят делегатами II Всероссийского съезда советов. Первое заседание съезда открылось 25 октября 1917г.в22 часа 40 минут в Смольном, в Петрограде. К этому моменту столица перешла под контроль большевиков — в ходе вооруженного восстания, организованного Военно-революцион­ным комитетом Петроградского совета была сверг­нута власть Временного правительства. На втором заседании съезда, вечером 26 октября 1917 г., были приняты декреты о мире и о земле. Декрет о мире, текст которого написал В. И. Ленин, форму­лировал позицию большевистского правительства по вопросу о войне. В нем содержалось предложе­ние ко всем воюющим народам и их правительст-

вам немедленно начать переговоры о «спроведли-вом демократическом» мире. Условиями такого мира был отказ от аннексий — захвата чужих тер­риторий и контрибуций — денежных и материаль­ных платежей одних государств другим. (См. так­же билет № 14, вопрос 1.)

16. Прочтите отрывок из декрета Совнаркома и ука­жите название политики, о которой идет речь в от­рывке. Объясните, на основании чего вы это опре­делили.

«Разрешается свободный обмен, покупка и про­дажа остающихся у населения после выполнения натурального налога продуктов сельского хозяйст­ва. Право обмена, покупки и сбыта распространя­ется также на изделия и предметы кустарной и мелкой промышленности...»

Декрет Совета народных комиссаров связан с введением новой экономической политики — нэпа, осуществление которой началось с весны 1921 г. Нэп пришел на смену «военному комму­низму» — экономическому курсу, который осу­ществлялся большевиками после их прихода к власти в октябре 1917 г. Важнейшим положением новой экономической политики был переход от продовольственной разверстки к фиксированному продовольственному налогу. После его уплаты крестьяне имели возможность свободно распоря­жаться остальной частью произведенной продук­ции, в том числе и продавать ее — именно об этом говорится в документе. В нем сказано и о том, что промышленная продукция тоже станет предметом товарно-денежных отношений. (См. также билет № 16, вопрос 1.)

17. Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите, о какой партийно-государственной политике идет речь. Объясните, на основании чего вы это опреде­лили.

«Ему до последней минуты не верилось, что кто-то чужой вот так просто придет и заберет все, что он нажил «своим трудом, своими мозолями»... В тот день из нашего длинного двора увели на кол­хозный шесть коров, три рабочих лошади в старой сбруе и годовалого рыжего жеребенка...»

Автор воспоминаний рассказывает о событиях, связанных с коллективизацией крестьянских хозяйств, которая проводилась в СССР в конце 1920 — первой половине 1930-х гг. Проведение курса на коллективизацию совпало с форсирован­ной индустриализацией. (См. билет № 19, вопрос 1.) Оба этих процесса означали отход от новой эко­номической политики, создание командно-адми­нистративной системы, явившейся экономической основой тоталитарного режима в СССР. В процессе коллективизации, проводившейся насильственны­ми методами (об этом свидетельствует документ), были ликвидированы частные крестьянские хо­зяйства. Вместо них создавались коллективные хо-. зяйства — колхозы (упоминаемые в источнике). Этот процесс сопровождался политикой «ликвида­ции кулачества как класса», когда тысячи кресть­янских семей (отнюдь не только кулаков, да и само это понятие четко не определялось), были лишены всех средств к существованию > сосланы в от­даленные, необжитые районы страны. К концу 1930-х гг. почти 97% крестьянских хозяйств со­стояли в колхозах. Почти вся продукция, произво­дившаяся колхозами, «сдавалась» государству. Коллективизация поставила аграрный сектор под полный контроль государства, привела к резкому

212 ^:

падению сельскохозяйственного производства, ли шила деревенских жителей стимулов к труду, спровоцировала в 1932 г. массовый голод, во время которого погибли, по разным данным, от 3 до 10 млн человек.

18. Прочтите отрывок из воспоминаний современ­ника и укажите, о каком периоде советской исто­рии идет речь. Объясните, на основании чего вы это определили.

«...Разворачивались новые стройки: Магнито­горск, Днепрогэс, Комсомольск-на-Амуре, начина­лось стахановское движение. Молодежь была охва­чена энтузиазмом...»

В воспоминаниях идет речь о периоде конца 1920 — 1930-х гг. — времени проведения «социалистической индустриализации» в СССР. Упоминаются грандиозные стройки, развер­нувшиеся в процессе реализации пятилетних пла­нов развития народного хозяйства — «стройки первых пятилеток». В 1935 г. в стране разверну­лось массовое стахановское движение — социалис­тическое соревнование за превышение норм выра­ботки продукции. Начало этому движению поло­жил в августе 1935 г. шахтер донбасской шахты «Центральное Ирмино» А. Г. Стаханов, который за одну смену в 14 раз превысил норму добычи угля (правда, этот рекорд был установлен за счет отказа от нескольких производственных операций, кото­рые обычно осуществляли шахтеры). (См. также билет № 19, вопрос 1.)

19. Прочтите отрывок из письма, направленного на съезд партии, и укажите, в какие годы происходи­ли описываемые события. Объясните, на основа­нии чего вы это определили.

«...К середняку применили политику, направ­ленную против кулака... Пленум призвал к стро-* жайшей каре за антисередняцкий уклон. Поста­новляем одно, а на деле проводим другое....В силу массового применения репрессивных мер к серед­няку и бедняку середняк варварски уничтожил не только товарный скот, но и племенной и другие ви­ды продукции первой необходимости. Последние являлись пока еще основными источниками снаб­жения индустриальных центров».

В письме говорится о коллективизации кресть­янских хозяйств, проводившейся в СССР в конце 1920 — 1930-х гг. Оно характеризует репрессив­ную политику советского государства в отношении крестьян: провозгласив лозунг борьбы с кулачест­вом, на деле партийно-государственные органы применяли насильственные методы коллективиза­ции в отношении всех крестьян. (См. документ № 17.)

20. Прочтите отрывок из воспоминаний маршала Г. К. Жукова и укажите, как называлась политика руководства СССР, приведшая к описываемым ре­зультатам. Объясните, на основании чего вы это определили.

«...Мощная база обороны страны была создана. Как же выглядела наша армия после технической реконструкции, проведенной в предвоенные пяти­летки? В целом она превратилась из технически отсталой в передовую современную армию... Были построены десятки и сотни оборонных предприя­тий».

Маршал Г. К. Жуков рассказывает о политике проведения индустриализации в СССР в конце

1920—1930-х гг. В этот период за счет преимуще­ственного развития тяжелой промышленности бы­ли заложены основы мощного военно-промышлен­ного комплекса (ВПК). Укрепление боевой мощи Красной Армии было одной из приоритетных задач советского руководства во время проведения ин­дустриализации. На вооружение поступали но­вые виды танков, самолетов, артиллерийских ору­дий, стрелковое оружие. (См. также билет № 19, вопрос 1.)

21. Прочтите отрывок из воспоминаний маршала К. К. Рокоссовского и назовите город, в котором происходила описанная битва. Объясните, на осно­вании чего вы это определили.

«В кольце... оказалось двадцать две дивизии... Фашистское командование обрекло на гибель сот­ни тысяч своих солдат. Несколько месяцев оно за­ставляло их сражаться без всякой надежды на спа­сение. По существу, эти люди по воле гитлеров­ской клики были обречены на полное уничто­жение... Среди пленных оказалось 24 генерала во главе с фельдмаршалом Паулюсом. Вчерашние враги стояли перед нами безоружные, подавлен­ные».

В отрывке из воспоминаний маршала К. К. Ро­коссовского говорится о сражении, развернувшем­ся под Сталинградом в ходе Великой Отечествен­ной войны. Сам маршал являлся одним из главных участников этого сражения. Летом 1942 г. немец­ко-фашистские войска вышли к Волге — 17 июля начался оборонительный этап Сталинградской бит­вы. В течение нескольких месяцев продолжалась героическая оборона города, в ходе которой особо отличились бойцы 62-й и 64-й армий (командую-

щие — В. И. Чуйков, М. С. Шумилов). Тем време­нем советское командование разработало план на­ступательной операции «Уран». На рассвете 19 но­ября 1942 г. мощный удар по противнику нанес­ли Юго-Западный (Н. Ф. Ватутин) и Донской (К. К. Рокоссовский) фронты, 20 ноября — Ста­линградский фронт (А. И. Еременко). Группиров­ка под командованием маршала Ф. Паулюса была взята в кольцо. Попытки противника деблокиро­вать войска, находившиеся в Сталинграде, к успе­ху не привели. 2 февраля группировка Паулюса сдалась. В битве на Волге гитлеровцы потеряли убитыми, ранеными и пленными около 1,5 млн че­ловек. Стратегическая инициатива перешла к Красной Армии — начался коренной перелом в Ве­ликой Отечественной войне. (См. также билет № 10, вопрос 2.)

22. Прочтите отрывок из воспоминаний руководи­теля СССР, активного участника описываемых со­бытий, и назовите их автора. Объясните, на осно­вании чего вы это определили.

«Вопрос стоял так: или партия открыто по-ле­нински осудит допущенные в период культа лич­ности... ошибки и извращения, отвергнет те мето­ды партийного и государственного руководства, которые стали тормозом для движения вперед, или в партии возьмут верх силы, цеплявшиеся за ста­рое, сопротивлявшиеся всему новому, творческо­му. Именно так остро был поставлен вопрос».

Приведен отрывок из воспоминаний Н. С. Хру­щева, который был руководителем СССР в 1953— 1964 гг. Он занимал посты первого секретаря ЦК КПСС (1953—1964), председателя Совета минист­ров СССР (1958—1964). С именем Хрущева связа­ны осуществление десталинизации, отказ от ряда

I

черт тоталитарного режима, сложившегося в СССР при И. В. Сталине. Отрывок из воспоминаний опи­сывает ситуацию, которая сложилась во время ра­боты XX съезда КПСС в феврале 1956 г. Хрущев совершил акт гражданского мужества: не стра­шась личной ответственности, он выступил на съезде с докладом «О культе личности и его по­следствиях», в котором осудил некоторые сторо­ны деятельности Сталина. (См. также билет № 22, вопрос 2.)

23. Прочтите отрывок из книги и назовите фами­лию ее автора. Объясните, на основании чего вы ее определили.

«Корабль вышел на орбиту — широкую косми­ческую магистраль. Наступила невесомость — то самое состояние, о котором еще в детстве я читал в книгах К. Э. Циолковского. Сначала это чув­ство было необычным, но вскоре я привык к нему, освоился и продолжал выполнять программу, заданную в полет. «Интересно, что скажут люди на Земле, когда им сообщат о моем полете», — по­думалось мне... В 10 часов 35 минут «Восток», об­летев земной шар, благополучно опустился в за­данном районе на вспаханное под зябь поле...»

Автором книги является Ю. А. Гагарин (1934—1968). 12 апреля 1961 г. он впервые в исто­рии человечества совершил полет в космос на кос­мическом корабле «Восток».

Юрий Алексеевич Гагарин родился в семье кол­хозника в г. Гжатске Смоленской обл. В 1941 г. он начал учиться в средней школе села Клушино, но учебу прервала война. После окончания войны семья Гагариных переехала в Гжатск, где Юрий продолжил учебу в средней школе. В 1951 г. он с отличием окончил ремесленное училище в

подмосковном г. Люберцы по специальности фор­мовщик-литейщик и одновременно школу рабочей молодежи. В 1955 г. также с отличием окончил ин­дустриальный техникум и аэроклуб в Саратове и поступил в 1-е Чкаловское военное авиационное училище летчиков им. К. Е. Ворошилова, которое окончил в 1957 г. по 1-му разряду. Затем служил военным летчиком в частях истребительной ави­ации Северного флота. В 1960 г. Гагарин был при­нят в отряд космонавтов. 12 апреля 1961 г. его имя узнала вся планета. За 1 час 48 минут Гагарин об­летел земной шар и благополучно приземлился в окрестности деревни Смеловки Терновского райо­на Саратовской области. Вскоре он стал команди­ром отряда космонавтов, а затем — заместите­лем начальника Центра подготовки космонавтов. В 1968 г. Гагарин с отличием окончил Военно-воз­душную инженерную академию им. Н. Е. Жуков­ского. Ю. А. Гагарин трагически погиб в авиацион­ной катастрофе, вблизи деревни Новоселово во Владимирской области, при выполнении трени­ровочного полета на самолете вместе с летчиком В. С. Серегиным.

24. Прочтите отрывок из выступления президента СССР и назовите его фамилию. Объясните, на осно­вании чего вы ее определили.

«Дорогие соотечественники! Сограждане!

В силу сложившейся ситуации с образованием Содружества Независимых Государств прекращаю свою деятельность на посту президента СССР. При­нимаю это решение по принципиальным соображе­ниям.

Я твердо выступал за самостоятельность, неза­висимость народов, за суверенитет республик. Но одновременно и за сохранение союзного государст­ва, целостности страны».

Приведен отрывок из выступления президента СССР М. С. Горбачева. Он был единственным, кто занимал этот пост. С марта 1985 г. Горбачев яв­лялся генеральным секретарем ЦК КПСС, в марте 1990 г. на III Съезде народных депутатов он был. избран президентом СССР. 25 декабря 1991 г., в условиях фактически свершившегося распада СССР и создания СНГ, он обратился по Централь­ному телевидению к гражданам страны и заявил об уходе с поста президента СССР. Фрагмент этого выступления содержится в задании. (См. также би­лет № 9, вопрос 2.)

25. Прочтите отрывок из указа президента РСФСР Б. Н. Ельцина и назовите событие, в связи с кото­рым был издан этот указ. Объясните, на основании чего вы это определили.

«Считать объявление Комитета антиконститу­ционным и квалифицировать действия его органи­заторов как государственный переворот, являю­щийся не чем иным, как государственным пре­ступлением».

Указ президента РСФСР Б. Н. Ельцина был из­дан в связи с созданием и деятельностью Госу дарственного комитета по чрезвычайному положению (ГКЧП) во главе с вице-президентом СССР Г. И. Янаевым. Утром 19 августа 1991 г. по радио и телевидению было объявлено о создании ГКЧП и о невозможности президента СССР М. С. Горбачева исполнять свои обязанности по со­стоянию здоровья. Новая власть заявила о необхо­димости сохранения союзного государства, защи­ты социальных прав трудящихся, подвергла про­исходящие в стране процессы острой критике. В Москву были введены войска. Горбачев в дейст­вительности был изолирован на даче в Крыму.

Граждане страны расценили происходящее как путч (переворот), как попытку консерваторов в ру­ководстве КПСС не допустить демократических преобразований в стране. Сопротивление Комитету возглавило руководство РСФСР во главе с прези­дентом Б. Н. Ельциным. Москвичи, стремясь не допустить штурма здания правительства России, окружили его «живым кольцом». Днем 19 августа к зданию прибыл Б. Н. Ельцин и зачитал указ об антиконституционном характере действий ГКЧП. Благодаря решительным действиям демократиче­ских сил путч был подавлен. (См. также билет № 9, вопрос 2.) i

I

Содержание

Билет № 1

1. Древняя Русь в IX — начале XII в.: возникновение государства, древнерусские князья и их деятельность... з

2. К какому периоду истории России относятся названия РСДРП, октябристы, кадеты, эсеры? На какие две группы их можно разделить?

Объясните, чем отличались эти группы............ 8