Координация речи с движением «Наша улица»

Цели: учить координировать речь с движением, развивать творческое воображение и подражательность, развивать общие речевые навыки (интонационную выразительность речи)

Словно улей, (Разводят руки перед собой.)

наша улица с утра,

И летит (Локти прижимают к туло-

пчелиным роем детвора, вищу, делают частые махи

ладонями.)

Скачет мяч, взлетает («Ударяют мячом» об пол,

с крыши вертолёт — руки разводят в стороны, де
лают поворот вокруг себя.)

Наша улица (Каждый палец «здоровает-

от нас не отстаёт: ся» с большим пальцем с на-

То на речку жимом на подушечку на каж-

за околицу бежит, дое действие, на обеих руках

То на солнышке одновременно.)

с ребятами лежит.

А под вечер — (Правую руку вытягивают

лишь утихнет шум и гам — вверх, делают ритмичные

Всех ребят она махи ладонью с пружинкой.)

проводит по домам. И доносится из каждого двора:

— До свиданья!

— До свиданья!

— До утра!

— Доброй ночи! — говорит (Приседают и кладут руки

она в ответ под щёку.)
И сама во всех окошках

гасит свет.

Р. Сарби

Подвижная игра «Каменный лев»

Цели: развивать координацию движений, слуховое внимание, общие речевые навыки (чёткость дикции).

Пять лет он спит, (Стоят в кругу, взявшись за

Десять лет он спит, руки, в середине «спит лев».)

Пятьдесят храпит, (Идут по кругу, произнося

А проспит сто пятьдесят текст.)

И пойдёт ловить ребят. (Останавливаются, в конце

фразы хлопают в ладони. Разбегаются, «лев» догоняет ребят.)

«Чистоговорка»

Цели: развивать общие речевые навыки: чёткость дикции правильное звукопроизношение, правильное голосоведение слуховую память.

Ход игры. Воспитатель предлагает детям соревнование: кто быстрее и правильнее произнесёт чистоговорку.

Петропавловский собор Наш притягивает взор.

Скороговорка

До города дорога в гору, От города — с горы.