Тема: «Рыбы»

Предварительная работа:

· наблюдение за рыбками в аквариуме;

· игры: «Сложи рыбку», «Дорисуй предмет»;

· рассматривание книжных иллюстраций о рыбках;

Цель: учить детей находить сходство и отличие харак­терных признаков рыб по внешнему виду (форма туло­вища, хвоста, головы, плавника, цвет рыбок — прудовой карась, верхоплавки, золотая рыбка).

На втором этапе мы проводили непосредственно образовательную деятельность, использованные в работе с детьми II группы.