| Группа ПО | Шкала | Принято (чел.) | Отчислено по курсам | Всего | ||||||
| число | % | число | % | |||||||
| I | ||||||||||
| II | ||||||||||
| III | ||||||||||
| IV |
Аналогично можно проанализировать другие причины отчислений из училища (теоретическая неуспеваемость, медицинское несоответствие, нежелание учиться, недисциплинированность).
Прогностическая эффективность отдельных методик и интегрального показателя психологического отбора могут быть также определены по формуле:

где А – общий процент оправдавшихся прогнозов; S1, S2 – число положительных и отрицательных прогнозов, которые оправдались; N– общее число кандидатов.
Критерии, по которым оценивается эффективность психологического отбора в отношении успешности освоения программы профессионального обучения (исключая отчисленных), приведены в таблице 4.
Таблица 4






