2015-05-18
283
В психологическом анализе структуры действий и деятель-ностей следует выделять:
• мотивационную (интенциональную) сторону - то, что побужда-ет и направляет деятельность и действия - мотивы, цели и их формирование;
• операциональную сторону - способы и средства достижения целей, реализации мотивов и удовлетворения потребностей в различных предметных условиях.
С точки зрения фазовой динамики действий и деятельности следует выделять:
• фазу ориентировки и планирования действий и деятельности;
• фазу исполнения действий и деятельностей в соответствии с планом;
• фазу контроля и коррекции получаемых результатов в процессе выполнения действий.
4. Какие составляющие компоненты включаются в психологическую структуру человеческой деятельности?
Психологическая структура деятельности включает ряд составляющих компонентов.
Потребность -внутреннее побуждение организма к активности, в основе которого лежит нужда организма в каких-либо внешних предметах или условиях.
• Исходно потребности запускают ненаправленное поисковое поведение, которое обеспечивает обнаружение предметов, удовлетворяющих потребности.
• Предметы, обеспечивающие удовлетворение потребностей, в последующем начинают направлять активность организма, преобразуясь в мотивы.
Мотив - «опредмеченная потребность» - предмет (воспринимаемый или представляемый), который удовлетворяет потребность и на который направляется активность (деятельность).
• Развитие предметного содержания потребностей и мотивов в процессах реализации деятельности есть процесс развития потребностно-мотивационной сферы человека.
• В человеческом обществе мотивы формируются и развиваются: через производство новых предметов и овладение способами их использования.
• Человека могут мотивировать к деятельности различные стороны одного предмета.
• Мотивы в деятельности человека выполняют побудительную, направляющую и смыслообразующую функции.
• Один и тот же мотив (предмет) может удовлетворять разные потребности; одна и та же потребность может удовлетворяться через разные мотивы (предметы).
Осознаваемые цели, которые достигаются посредством действий, благодаря чему реализуется процесс деятельности.
• Процесс деятельности реализуется посредством действий, каждое из которых подчиняется промежуточной осознаваемой цели и включает ориентировочную и исполнительную части.
• По отношению к любому текущему целенаправленному действию человека мотивы выстраиваются в иерархические отношения и связи друг с другом.
• Всякое действие и всякую цель можно рассматривать:
а) в объективных предметных связях и отношениях - как имеющие объективные значения;
б) в отношении к потребностям и мотивам субъекта - как приобретающие субъективный личностный смысл.
Автоматизированные, неосознанно реализуемые способы ориентировки, планирования, исполнения, контроля и коррекции в составе целенаправленных действий - операции.
• Каждое действие складывается из операций, которые представляют собой автоматизированные способы ориентировки, планирования, реализации, контроля и коррекции целенаправленного действия.
• Следует условно различать технологические, исполнительные операции и психические операции, обеспечивающие предварительную ориентировку и планирование действий.
• Используемые операции зависят: а) от внешних средств и условий, в которых действие реализуется; б) от имеющихся у субъекта автоматизированных способов ориентировки, планирования и автоматизированных способов реализации действий.
5. Что такое психический образ предметного мира и как он образуется?
В качестве ориентировочной основы в организацию и осуществление любого действия или деятельности включается образ предметного мира. Образ мира - это психическое образование, производное от реализуемых субъектом действий и операций.
• Ориентировочные операции и действия, исходно выполняемые субъектом посредством органов чувств по отношению к объектам, являются средством формирования образа. Образ исходно есть продукт, результат определенных ориентировочных операций и действий.
• Внешние (предметные) и внутренние (умственные) операции выступают психологическим механизмом порождения и существования образа: актуализация образа - это процесс сокращенного выполнения тех операций, которые лежат в основе построения образа.
• Использование образа в процессе решения различных задач происходит путем включения его в то или иное действие в качестве ориентировочной основы.
6. Как образуется сознание человека и умственные, внутренние формы действий и деятелъностей?
Формирование сознания человека происходит путем интериоризации опосредствованных языком (речью) способов организации и выполнения действий и операций, которые отделяются от исходной внешней предметной формы. Это обеспечивает формирование внутреннего плана умственных действий над представлениями и понятиями, которые организуются сначала внешними, а затем внутренними способами использования языковых и других знаково-символических средств.
7. Как соотносятся внешние и внутренние (умственные) формы человеческих операций, действий и деятельностей?
Исходно внешние ориентировочно-исследовательские и исполнительные, «технологические» составляющие деятельности, по мере овладения ими субъектом, преобразуются в психические образы и представления - умственные операции и действия, образующие внутренние формы психической деятельности.
• Психика производна от внешних форм деятельности - это результат интериоризации внешних операций и действий путем их преобразования в сокращенные умственные (психические, идеальные) формы.
• Внешние и внутренние составляющие деятельности имеют одинаковый состав (функционально и структурно изоморфны), но различаются по предметному содержанию условий, целей, мотивов.
11. Заказ № 4624.
• Внешние и внутренние составляющие компоненты деятельности представляют единство и могут переходить друг в друга.
• Развитые внутренние умственные формы действий над представлениями и понятиями могут преобразовываться во внешние формы, реализуясь в новых знаковых и вещественно-предметных продуктах человеческой культуры (экстериоризироваться).
