Дополнительная. 2. Традиции адвокатской этики: Избранные труды российских и французских адвокатов (XIX – начало XX в.) / сост

1. Пашин С.А. Судейская этика / С.А. Пашин. – М.: Комплекс-Прогресс, 2001. – 56 с.*

2. Традиции адвокатской этики: Избранные труды российских и французских адвокатов (XIX – начало XX в.) / сост. И.В. Елисеев, Р.Ю. Панкратов, Е.Г. Тарло. – СПб.: Юрид. центр Пресс, 2004. – 370 с.

3. Этика: энциклопедический словарь / под ред. Р.Г. Апресяна, А.А. Гусейнова; Ин-т философии РАН. – М.: Гардарики, 2001. – 671 с.*

Электронные учебники:

1. Аминов И.И. Юридическая этика [Электронный ресурс]: учебное

пособие / И.И. Аминов. – М.: Юнити-Дана, 2012. – 239 с. – Режим доступа http://www.iprbookshop.ru/yuridicheskaya-etika.-uchebnoe-posobie.html. – Загл. с экрана (дата обращения: 25.09.2012)

2. Нурлыбаева Г.К. Обучение профессиональной этике в полицейских

вузах Европы [Электронный ресурс] / Г.К. Нурлыбаева. – М.: Юнити-Дана, 2012. – 191 с. – Режим доступа http://www.iprbookshop.ru/obuchenie-professionalnoj-etike-v-policzejskix-vuzax-evropyi.-monografiya.html. – Загл. с экрана (дата обращения: 25.09.2012)

3. Сорокотягин И.Н. Юридическая психология [Электронный ресурс]:

учебное пособие / И.Н. Сорокотягин. – М.: Дашков и К, 2011. – Режим доступа http://www.iprbookshop.ru/yuridicheskaya-psixologiya.-uchebnoe-posobie.html. – Загл. с экрана (дата обращения: 25.09.2012)

4. Семенова О.В. Юридическая психология [Электронный ресурс]:

учебное пособие / О.В. Семенова. – М.: А-Приор, 2010. – Режим доступа http://www.iprbookshop.ru/yuridicheskaya-psixologiya.-konspekt-lekczij.html. – Загл. с экрана (дата обращения: 25.09.2012)

Задание для самостоятельного изучения к следующему занятию:

1. Изучить соответствующие вопросам занятия главы учебника: Гусейнов А.А. Этика / Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. - М., 2008. – 472 с.

2. Изучить Кодекс судейской этики.

3. Изучить лекционный материал.

Планы ПРАКТИЧЕСКИХ занятий

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1

Тема № 8 «Природа и сущность этики профессиональных отношений судьи с участниками судебного процесса»

(интерактивное занятие в форме ролевой игры)

Введение:

Анализ термина «этика профессиональных отношений», его рассмотрение в этической и психологической литературе, раскрытие его значения для профессиональной деятельности юриста.

Содержание интерактивного занятия: детальное рассмотрение профессиональных отношений как социально-психологического феномена применительно к профессиональной деятельности юриста.

Цели занятия:

1. Раскрыть специфику ролевой игры как средства обучения юриста.

2. Показать этические аспекты установления контакта юриста с различными категориями граждан.

3. Сформировать у студентов этические установки на контакт, способствующие повышению профессионального уровня юриста.