I. Рабочая программа дисциплины

Риторика

Учебно-методический комплекс дисциплины

Для специальностей 050708.65 – «Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью», 050708.65 – «Педагогика и методика начального образования (ОЗО)

Пермь

пгпу

УДК

ББК Ш

Р

Рецензент:

кандидат филологических наук, доцент кафедры методики начального обучения Пермского государственного педагогического университета М.В. Богачева

Авторы-составители: канд. филол.наук, ст. преп. Ю.В. Зверева,

канд. филол.наук, доц. Н.А. Линк

Риторика: учеб.-метод. комплекс курса. Специальность 050708.65 – «Педагогика и методика начального образования» / авт.-сост. Ю.В. Зверева, Н.А. Линк; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2008. – 21 с.

Учебно-методический комплекс курса «Риторика» составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионально образования по специальности 050708.65 – «Педагогика и методика начального образования». Дисциплина представляет собой один из курсов по выбору цикла дисциплин предметной подготовки. Издание позволяет изучать риторику в рамках данного курса самостоятельно.

Адресовано студентам педагогических вузов и преподавателям риторики и других лингвистических дисциплин.

УУДК

БББК Ш

Печатается по решению учебно-методического совета

Пермского государственного педагогического университета

Зверева Ю.В., Линк Н.А., составление, 2009

ГОУ ВПО «Пермский государственный

педагогический университет», 2009

СОДЕРЖАНИЕ

.. Рабочая программа дисциплины ………………………………………………………..........5 1. Цели и задачи изучения дисциплины………………………………………………......5 2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины…………………………......5 3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля…………….......5 3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы……………………………………......5 3.2. 3.2.Распределение часов по темам и видам учебной работы.................................7 4. Содержание курса............................................................................................................8 5. Темы практических и/или семинарских занятий…………………………................9 6. Лабораторные работы (лабораторный практикум).....................................................9 7. Тематика рефератов/презентаций и методические указания по их выполнению…………………………………………………………..................10 8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………………………........10 8.1. Список литературы…………………………………………………………….........10 8.2. Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплины………………………………………………………………………...........11 8.3.Методические указания студентам…………………………………………..........11 8.4. Методические рекомендации для преподавателя…………………………..........12 II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций…………………………………..................14

I. Рабочая программа дисциплины