Качественная и количественная стратегии эмпирических исследований

Количественные исследования

§ получают статистические выводы, выраженные в числах (выявляется доля людей, читающих данное издание, доля материалов на определенную

§ тему в контенте радиопередач за определенный период, частота употребления различных слов в произведениях публициста или теснота связи между образованием и чтением газет).

§ количественную стратегию принято называть жесткой

§ движение идет от общих понятий к выявлению связи между различными проявлениями в жизнедеятельности множества объектов, распространенности этих проявлений (дедуктивная логика)

§ исследования ведутся на множестве однотипных объектов. Они нацелены на выявление тенденций в степени распространенности тех или характеристик в социальных общностях или в содержании множества текстов, устанавливают тесноту связи между признаками, распространенность объектов, относящихся к разным типам и т. п. Они основываются на охвате множества единичных фактов, обобщение характеристик которых приводит к получению статистических/множественных показателей.

Примеры количественных исследований: массовый опрос, контент-анализ материалов массовой коммуникации, частотный анализ лексики автора или издания.

Качественные исследования

§ выводы выражаются в нестатистических описательных, аналитических, прогностических суждениях

§ к кругу таких исследований относятся многочисленные методики изучения отдельных объектов – текстов, социальных общностей, исторических и иных событий, творческий и жизненный путь создателей произведений, истории

§ создания газет или отдельных произведений и т. п.

§ качественную стратегию принято называть мягкой.

§ в исследовании, глубоко и всесторонне изучая один или несколько объектов, разносторонне фиксируя их свойства, восходят от частного к обобщениям

§ (индуктивная логика)

§ исследования сосредотачиваются на изучении одного или немногих объектов и отличаются глубоким проникновением в их природу, уникальные свойства, нацелены на понимание, разностороннюю интерпретацию мотивов поведения, деятельности, в том числе – творческой.

§ исследования фокусируются не на массовых проявлениях, но на практике отдельных личностей, групп, семей, небольших производственных, этнических, локально-территориальных общностей.

§ исторические качественные исследования прослеживают содержание разных периодов в жизни автора, редакционного коллектива, в развитии политической или художественной идеи и т. п.

В гуманитарной традиции исследования, посвященные

одному объекту, обычно называют монографическими.