Волшебные туфли

Игра 69 (с 8 лет)

— Цели: Это хорошая игра-фантазия для застенчивых детей, кото­рым не хватает уверенности в себе. Она поможет им почувствовать себя не менее привлекательными, чем другие дети.

Я

Материалы: Бумага и цветные карандаши каждому ребенку.

Инструкция: Сядьте по­удобнее, закройте глаза и сде­лайте три глубоких вдоха и вы­доха...

Представь себе, что тебя пригласили на детский праздник. Ты стоишь в своей комнате и ду­маешь, как бы тебе одеться. Ты достаешь все вещи, которые хо­чешь надеть, и тут вдруг обна­руживаешь в глубине шкафа пару волшебных золотых туфель. Они сверкают таким ясным и теплым светом, что ты сразу достаешь их и начинаешь приме­рять. Они сидят на твоих ногах, как влитые. И едва ты успева­ешь их надеть, как замечаешь, что чувствуешь себя теперь со­всем по-другому, как будто ты стал как-то больше, значитель­нее и привлекательнее. И ты уверен, что в этих туфлях уже не будешь смущаться, и что все остальные ребята будут восхи­щаться тобой.

Представь себе, что в этих золотых туфлях ты идешь на празд­ник. Едва ты открываешь дверь, как все ребята подходят к тебе и здо­роваются с тобой. Каждый хочет пожать тебе руку или обнять тебя. Все в один голос говорят, что они рады тебя видеть. Ты проходишь в комнату и оказываешься в центре группы ребят, которые улыбаются тебе и всем своим видом показывают, что ты им нравишься. Пред­ставь себе, что ты играешь с ними, и они снова и снова говорят тебе о том, как они рады, что ты пришел... И как им хорошо быть с тобой рядом. (15 секунд.)

Теперь представь себе, что ты уже собираешься уходить. Ты слышишь, как остальные ребята говорят тебе: "Пожалуйста, не ухо­ди, побудь еще немного с нами". Слушай, как они приглашают тебя к себе в гости и говорят: "Я хочу, чтобы ты пришел и ко мне на день ро­ждения... Приходи ко мне в гости, я хочу поиграть с тобой... Я хочу схо­дить с тобой в цирк..." Ты улыбаешься ребятам в ответ и договарива­ешься с ними о будущих встречах. Уже уходя домой, ты слышишь, как они говорят друг другу: "Мне так нравится дружить с ним (с ней)... Как хорошо, что он (она) пришел сюда сегодня..."

Анализ упражнения:

— Как ты себя чувствовал, когда на тебе были "волшебные туфли"?

— Как другие ребята показывали тебе, что ты им нравишься, и они хотят дружить с тобой?

— В каких ситуациях ты можешь использовать "золотые туфли"?

— Есть ли люди, которые временами говорят тебе, что ты потряса­ющий, классный или замечательный человек? Кто эти люди?

— Говоришь ли ты сам время от времени другим людям, что они те­бе нравятся, и тебе приятно быть вместе с ними?

— Почему важно, чтобы люди хорошо к себе относились?