Соколов А.Р

Риторики

«СОГЛАСОВАНО»

Зав.кафедрой ГиСН Апрелева В.А.

Лекционный курс по риторике.

Соколов А.Р.

Энциклопедии и словари определяют понятие риторики так: риторика – теория ораторского искусства, теория красноречия, наука об умении говорить красно, хорошо, так, как нужно в данном случае.

Риторика одна из древнейших наук в истории Запада и она имеет своё название не только на греческом, но и на латинском языке: «риторика» - по-гречески, «элоквенция» - на латыни.

В наши дни она расширила сферу влияния, охватив разнообразные области общения – от публичного, официального, научного и делового до бытового, обиходного.

Красноречие понимают неоднозначно: это и дар слова - речи актуальной, эмоциональной, логичной, ясной, доходчивой, свободно льющейся, безусловно правильной, в которой используются все богатства и тонкости языка и опыт, накопленный веками в поэтике, стилистике, ораторстве.

Любое высказывание определяется ситуацией, потребностями жизни; они порождают мотивы и цели; затем говорящий формирует содержание речи, выбирает форму: монолог или диалог, лексику, интонации, прогнозирует понимание слушателем и его реакцию.

Риторика в одно и тоже время, и учебный предмет, и профессиональный. Человек должен знать не только структуру своего языка, но и механизм говорения и аудирования. Как профессиональный предмет риторика необходима во всех социальных сферах: государственным служащим, политикам, педагогам, юристам, журналистам, актерам, писателям, проповедникам…. Коммерсант должен быть мастером делового общения; офицер – находить взаимопонимание с подчиненными; профессор университета – доносить сложнейшие научные истины до понимания неискушенных в науке студентов.

По речи, по её культуре судят о человеке. «Заговори, чтобы я тебя увидел», - сказал Сократ своему новому ученику. Если субъект сформировал в себе такие личностные качества, как активность, коммуникабельность, умение не теряться в сложных ситуациях общения, да ещё обнаруживает отличное владение языковыми средствами, - он достигнет успеха, уважения, признания.

Риторика как наука ищет пути решения следующих проблем и задач:

А) поиск оптимальных алгоритмов общения, взаимопонимания в условиях современного общества;

Б) исследование форм, механизмов речи: говорения, аудирования, чтения, письма, а также различных кодовых систем в жизни людей;

В) формирование языковой личности – контактной, обладающей не только умениями, но и потребностям общения;

Г) дальнейшее совершенствование нормативов и правил культуры речи, её логики, организации материала, адекватного его языкового оформления;

Д0 исследование феноменов интуиции, языкового чутья, механизмов импровизации, внутренней речи и мышления в речевом самовыражении.

Е) моделирование процессов речи и общения, ораторского мастерства.