Проблемные вопросы. 1. Охарактеризуйте суть и виды ненаучного познания

1. Охарактеризуйте суть и виды ненаучного познания.

2. Каковы роли объяснения и понимания в рациональном познании?

3. Чем отличаются друг от друга абсолютная и относительная истина?

4. Каковы уровни научного познания, какие методы характерны для каждого из них?

5. Что можно считать основным критерием истины?

6. К какому виду познания относится интуиция, и как это можно доказать?

7. Охарактеризуйте общелогические методы познания.

8. В чем расходятся материализм и идеализм в понимании мироощущений?

9. Какие виды памяти можно выделить, и как они участвуют в хранении полученной информации?

10. Каковы основные концепции познаваемости мира?

Раздел 4:

Тесты

1. Опирается на главенствующие и традиционные для данного народа ценности:

А) субкультура

Б) доминирующая культура

В) контркультура

2. На механизме покаяния построен следующий вид церковных обрядов:

А) негативные

Б) позитивные

В) искупительные

3. Для современной науки характерна(ы):

А) тенденция дифференциации

Б) тенденция интеграции

В) и та, и другая тенденции

Вопросы на термины

1. Сопоставьте термины «образование», «самообразование» и «воспитание».

2. Соотнесите понятия «материальная культура» и «духовная культура».

3. Сравните фундаментальные и прикладные научные направления.

4. Чем отличаются друг от друга «церковь», «секта» и «деноминация»?

5. Каково историческое происхождение и современное толкование термина «секуляризация культуры»?