2015-05-20
395
У мирового судьи, в районном (городском) федеральном суде, в арбитражном суде студент должен ознакомиться с организацией делопроизводства, общим порядком работы суда, распределением основных обязанностей между сотрудниками суда (порядок оформления поступающих дел, назначение их к слушанию, своевременная отправка дел с апелляционными, кассационными жалобами и представлениями в вышестоящий суд, контроль за исполнительным производством, учет и хранение гражданских дел и т.д.).
Студент знакомится с работой секретаря судебного заседания (вызов участников процесса и свидетелей, подготовка и вывешивание списков дел, назначенных к рассмотрению, проверка явки лиц, которые вызывались в судебное заседание и отметка на повестках времени их нахождения в суде, оформление протокола судебного заседания), выполняет по поручению судьи отдельные действия (оформляет материалы дела и т.д.).
При прохождении практики непосредственно у судьи студент изучает общий порядок и организацию его работы, присутствует на приеме граждан и представителей, составляет по поручению судьи проекты процессуальных документов, дает консультации.
Основное внимание должно быть уделено рассмотрению и разрешению гражданских дел, применению судом норм материального и процессуального права, судебной практике по конкретным категориям гражданских дел.
Студент должен ознакомиться с наиболее часто рассматриваемыми категориями гражданских дел, мотивировкой правовых позиций. Целесообразно обобщать практику по наиболее спорным, проблемным вопросам, представляющим теоретический и практический интерес.
Не следует ограничиваться гражданскими делами, рассмотренными судьей, ответственным за прохождение практики. С разрешения руководителя практики и судьи студент вправе присутствовать на любых процессах, проходящих в суде в этот период.
При прохождении практики следует обращать внимание на соблюдение судами процессуального законодательства, отмечать наиболее типичные ошибки и отступления от закона.
Судья вправе давать персональное задание каждому студенту-практиканту перед судебным заседанием или другим мероприятием, а затем подвести итоги его выполнения.
Студент может участвовать по поручению судьи в других мероприятиях.
Следует обратить внимание на основные тенденции апелляционного, кассационного и надзорного производства: на каком основании наиболее часто отменяются и изменяются решения в апелляционном, кассационном порядке и порядке надзора, каковы наиболее типичные ошибки в применении материального и процессуального законодательства и т.п.
Необходимо установить, какие трудности возникают при применении действующего законодательства; имеются ли в нем «пробелы», как они восполняются, какие нормы действующего законодательства, по мнению практических работников, нуждаются в совершенствовании и т.п. Выводы и предложения практических работников следует учитывать при написании отчета о практике для того, чтобы связь между юридической теорией и практикой была более действенной. Не надо ограничивать свои действия только консультациями по практическим вопросам применения действующего законодательства, следует использовать и другие целесообразные формы практики.
Задания по судебному (гражданскому, арбитражному) процессу:
1. Зафиксировать последовательность действий участников гражданского или арбитражного судопроизводства.
2. Определить процессуальную значимость совершаемых действий.
3. Определить порядок заявления и разрешения ходатайств.
4. Дать юридическую оценку заявленным ходатайствам.
5. Составить проекты процессуальных документов по подготовке дела к рассмотрению.
6. Присутствовать на судебных заседаниях. Составить образцы процессуальных документов, с принятием самостоятельного решения, по заявленным в процессе ходатайствам, заявлениям, возражениям и отводам.
7. Ознакомиться с прекращенными гражданскими делами. Дать анализ принятым решениям.
8. Подготовить проекты решений по гражданским делам, в рассмотрении которых принимал участие студент.
Практика в государственных и муниципальных органах.
Практикант может проходить производственную практику в органах государственной или муниципальной власти, где должен ознакомиться с:
• с нормативно-правовой базой, регламентирующий статус соответствующего государственного (муниципального) органа;
• структурой государственного (муниципального) органа, положениями о структурных его подразделениях, основными функциями его отделов и служб;
• перечнем документов, подлежащих визированию правовым управлением государственного (муниципального) органа;
• формами участия и ролью юридической службы в подготовке нормативных актов, издаваемых государственным (муниципальным) органом;
• порядком справочно-кодификационной работы правового управления, порядком хранения нормативных актов и делопроизводства;
• планированием работы юридической службы.
Практикант должен принять участи в проверке соответствия конкретных документов правового характера нормативным предписаниям: издаваемые государственным (муниципальным) органом акты, входящие и исходящие письма и т.п.)
Практикант должен ознакомиться с особенностями порядка прохождения государственной (муниципальной) службы в соответствующем государственном органе.
Практикант должен осуществить анализ практики заключения государственных (муниципальных) контрактов на поставку товаров для государственных (муниципальных) нужд и проведение подрядных работ.
В задачи также может входить изучение практики работы государственного (муниципального) органа с населением:
• изучить сложившийся порядок обращения граждан в соответствующий орган;
выявить особенности информационного обеспечения деятельности государственного (муниципального) органа;
Задания в ходе практики в государственных и муниципальных органах:
Практикант следует собрать:
• перечень документов, подлежащих визированию юридической службой;
• план работы правового управления государственного (муниципального) органа на текущий год (квартал);
• заключенные государственные (муниципальные) контракты на поставку и подрядные работы для государственных (муниципальных) нужд.
