Учебно-методический комплекс дисциплины

Филиал ГОУ ВПО «Российский государственный социальный университет»

В г. Чебоксары Чувашской Республики

Учебно-методический комплекс дисциплины

«Риторика»

Направление подготовки

030300 Психология

Профиль подготовки

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Дневная

Заочная

Чебоксары 2012

ББК 83.7я73

Соколова Л. В. Риторика: Учебно-методический комплекс дисциплины по напрвлению 030300 Психология, дневной, заочной, форм обучения. – Чебоксары: Филиал РГСУ в г. Чебоксары, 2012. – 16 с.

Печатается по постановлению Учебно-методического совета Филиала Российского государственного социального университета в г. Чебоксары.

При составлении использован Государственный образовательный стандарт ВПО третьего поколения по специальности «Психология»

Рецензенты:

1. Корсакова Л. Е., кандидат филологических наук, доцент кафедры философии, истории и педагогики «Чебоксарского кооперативного института», Филиала АНО ВПО ЦС РФ «Российский университет кооперации».

2. Скворцов Элладий Георгиевич, кандидат педагогических наук, доцент кафедры гуманитарных наук и физического воспитания филиала РГСУ в г. Чебоксары.

© Филиал Российского государственного

социального университета

в г. Чебоксары, 2012

Содержание

Пояснительная записка…………………………………………………………………………4

Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………………………………. 4

Содержание дисциплины………………………………………………………………………5

Содержание разделов дисциплины……………………………………………………………5

Разделы дисциплины и виды занятий…………………………………………………………6

Планы групповых занятий.........................................................................................................7

Примерные вопросы к промежуточной аттестации ……………………………………….18

Примерные темы рефератов…………………………………………………………..18

Тестовые задания………………………………………………………………………19

Примерные вопросы для подготовки к зачету………………………………………20

Модульно-рейтинговая система оценки знаний студентов…...……………………………21

Образовательные технологии………………………………………………………………….21

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…………………….. 21

Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………………………21
Пояснительная записка

1. Цели и задачи дисциплины:

– изучить законы риторики, овладеть риторическими приемами;

– научиться моделировать свое речевое поведение;

– повысить уровень речевой и риторической культуры студентов.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Психология относится к числу лингвоинтенсивных специальностей. Хорошее владение языком, большой арсенал выразительных средств в лексиконе – безусловные обязательные качества профессиональной компетенции психолога. Специалисты в этой области должны владеть навыками убеждения, должны уметь аргументировано мыслить. Более того, риторика входит в число дисциплин классического университетского образования. Отличные знания по данному предмету позволят более уверенно себя чувствовать на профессиональном поприще, позволят моделировать желаемое речевое воздействие, а это, в свою очередь, поможет быстрее достичь желаемого результата. Риторика относится к циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин (ГСЭ. Р.6). На входе в данный предмет необходимо иметь хорошую общелитературную подготовку, хорошие знания по языку.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс освоения дисциплины направлен на формирование следующей профессиональной компетенции: