Часть II. 1. Создайте новый файл в текстовом редакторе Microsoft Word

1. Создайте новый файл в текстовом редакторе Microsoft Word.

2. Выведите на экран панель инструментов «Формы».

3. Создайте шаблон электронной формы «Анкеты для студентов РГГУ» или другой формы, но с учётом следующих правил:

a) В форме должно содержаться не менее 10 пунктов;

b) минимальное количество использования одного поля (текстового, флажка или поля со списком) равно двум;

c) должно быть несколько вариантов текстового поля (обычный текст или число или дата). Смотри образец

4. Отключите затенение полей.

5. Поставьте защиту формы.

6. Сохраните документ как «Шаблон документа», а не как «Документ Word».

7. Подготовьте отчет и покажите преподавателю.

8. Выключить компьютер, привести в порядок Ваше рабочее место.

Контрольные вопросы.

1. Как вставить сноску и что это такое?

2. Что такое колонтитул и как он создается?

3. Как изменить номера страниц?

4. Какие способы вставки текста из других документов Вы знаете?

5. Как установить закладки и как ими пользоваться?

6. Что такое гиперссылка и какие виды гиперссылок Вы знаете?

7. Что такое примечание и как просмотреть примечания в тексте?

8. Как создать оглавление документа?

9. Что такое шаблон документа? Как создать и использовать созданный шаблон?

10. Какие типы полей можно создать с помощью панели инструментов «Формы»?

11. Каким образом можно защитить шаблон от внесения изменений и разрешить доступ пользователям только к элементам формы?

12. Каким образом сохраняются шаблоны электронных форм?

13. Что входит в команду «Параметры страницы»?

14. Как проверить правописание и обновить тезаурус?

15. Как установить параметры печати?

Образцы форм

Образец 3

Анкета для студентов РГГУ.

1. Ваши ФИО:

2. Дата заполнения:

(в данном случае предполагается использование текстового поля с типом дата)

3. Факультет:

4. Курс:

(в данном случае предполагается использование поля со списком: от 1 до 6)

5. Нравиться ли Вам учиться в институте? - да; - нет

6. Совпало ли Ваше представление об учёбе в институте до поступления и во время учёбы?

- да; - нет

7. Какие предметы Вы считаете пригодятся Вам в дальнейшей работе/жизни?

8. Планируете ли Вы в дальнейшем работать по специальности?

(в данном случае предполагается использование поля со списком: да или нет)

[V1]