Вступительная беседа

КОНСПЕКТ

урока по трудовому обучению

Тышлек Ксении Александровны

специальность 5.01010201 Начальное образование

специализация учитель иностранного языка

3 курс, группа 32

Консультация методиста: дата …………подпись…………………………

Консультация учителя: дата …………подпись………………………….

Допуск к уроку ……………………………………………………………….

(подпись методиста)

Фамилия учителя ……………………………..

Дата проведения урока 05.05.15

Оценка за урок………………………………...

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Класс 3-Б

Тема: Изготовление поздравительной открытки к 9 мая.

Цель:

образовательная: учить приемам изготовления открыток; повторить правила работы с клеем, ножницами;

развивающая: развивать умение самостоятельно планировать свою деятельность, внимание, воображения, творческие способности;

воспитательная: воспитывать аккуратность, любовь к труду; ответственность за качество выполненной работы; уважение к старшим, интерес к прошлому своей страны.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: образцы открыток, предметно-технологическая карта изготовления открытки.

Инструменты и материалы: лист А4, цветная бумага (зеленый, оранжевый, розовый, красный, черный цвета), ножницы, клей.

ХРОНОМЕТРАЖ УРОКА:

1.Организация начала урока………………………………………………1-2 мин

2. Сообщение темы и задач урока………………………………………...3-5мин

3. Основная часть………………………………………………………….5-6 мин

4. Практическая часть…………………………………………………..15-20 мин

5. Самостоятельная работа…………………………………………………..7 мин

6. Итог урока………………………………………………………………….5 мин

СОДЕРЖАНИЕ УРОКА:

1.Организация начала урока.

1.1. Приветствие.

1.2. Организация рабочего места.

2. Сообщение темы и задач урока.

3. Основная часть.

3.1. Вступительная беседа.

3.2. Рассказ о георгиевской ленте.

4. Практическая часть.

4.1. Анализ образца.

4.2. Повторение ПТБ.

4.3. Планирование работы.

5. Самостоятельная работа.

5.1. Выставка изделий.

6. Итог урока.

Организация начала урока.

1.1. Приветствие.

- Здравствуйте дети, меня зовут Ксения Александровна, и сегодня урок трудового обучения проведу у вас я.

1.2. Организация рабочего места.

Попрошу вас организовать свое рабочее место так, чтобы на парте было все необходимое для работы (цветная бумага, фломастеры, клей, ножницы). Все лишнее уберите с парт.

Сообщение темы и задач урока.

- Ребята, послушайте внимательно загадку и отгадайте ее. Кто знает ответ, подымайте руку.

Она бывает музыкальной

и дарит радостные чувства.

И юбилейной, и венчальной -

порой полна стихов искусных.

Возьмут её - улыбки ярки

и, словно дети, скачут прытко.

Ведь предвкушением подарка

всегда является... Открытка.

И сегодня на уроке мы сделаем оригинальную открытку к 9 мая, которая обязательно порадует того, кому вы ее подарите.

Основная часть.

Вступительная беседа.

Приближается светлый праздник, который так дорог нашим людям. Что это за праздник? (День победы, 9 мая). Все вы знаете, что 9 мая – это День Победы. В этом году мы будем отмечать славную дату - 70-летие Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Великий праздник не только мира, который подарили всем живущим и будущим поколениям наши дедушки и бабушки, прадедушки и прабабушки, но и праздник памяти.