Мониторинг школ по духовно-нравственному образованию

Приложение 1

Критерии

По отбору пилотных организаций образования с целью создания профильных организаций по программе НДО «Самопознание»

Отбор пилотных организаций образования осуществляетсяпо следующим критериям:

ü желание педагогического коллективаучаствовать в реализациипрограммы НДО «Самопознание» (выписка из протокола заседания педсовета или научно-методического совета, результаты наблюдения, беседы и анкетирования по приложению №3 - пункт 1-2);

ü морально-психологический климат в организации образования: атмосфера любви, доверия, вдохновленного творчества (приложение №3 – пункт 2);

ü качественный состав педагогов организаций образования (наличие сертификатов по программе НДО «Самопознание» с 2013 года) по приложению №3 - пункт 1;

ü качественное преподавание предмета «Самопознание» по приложению № 3 – пункт 4, по приложениям №8, 9, 10;

ü интеграция нравственно-духовного образования в целостный педагогический процесс организации по приложению №3 – пункт 2, 4;

ü применение гуманных методов в образовательном процессе организации по приложению №3 – пункт 2 и 4, приложению №10;

ü состояние кабинета самопознания по приложению №3 – пункт 3.

Приложение 2

Памятка

По мониторингу качества преподавания дисциплины «Самопознание»

1. Ознакомьтесь с программой мониторинга качества преподавания дисциплины «Самопознание» (приложение 3).

2. Проведите анкетирование учителей (воспитателей, преподавателей) самопознания согласно приложениям 4 и 5.

3. Проведите анкетирование учащихся согласно приложению 6.

4. Проведите анкетирование руководителей организаций образования согласно приложению 7.

5. Проведите анкетирование родителей согласно приложению 8.

6. Посетите уроки самопознания и сделайтеанализ, используя схему анализаурока самопознания (для детского сада технологическая карта) (приложение 9 и 10).

7. На основе рекомендаций по оцениванию результатов анкетировании, беседы, анализа урока (занятия) осуществите количественную обработку данных (Приложения – 4-А, 5-А, 6-А, 7-А, 8-А)

8. На основе всех данных заполните сводную таблицу состояния преподавания самопознания в школе(приложение 11).

Приложение 3