Тезис № 2. Выбор Древней Греции как относительной точки отсчёта объясняется тем, что именно там развивалась культура

Выбор Древней Греции как относительной точки отсчёта объясняется тем, что именно там развивалась культура, основные элементы которой, по существу, лежат в фундаменте всей новоевропейской культуры (и науки, и техники, и т.д.). В этом смысле античность выработала те формы и методы философско-научного и научно-технического знания, которые затем брались как основные стандарты. Античная Греция оставила нам хотя и фрагментарные, но послужившие позже образцами научно-технические сочинения, трактаты и литературу в целом, в которых мы находим интереснейшие описания различных машин и механизмов: баллист, подъёмных кранов, водяных колёс, прессов, небесных глобусов, автоматов, пневматических игрушек для театров, для зрелищ и т.д. В сочинениях древних авторов мы находим контуры будущих научно-технических дисциплин, а именно статики, гидростатики, пневматики, механики и т.д. Ничего подобного мы не находим на Древнем Востоке, в лучшем случае отдельные описания, как рассчитать постройку рва, канала и т.д.

Тезис № 3.

В Древней Греции напротив уже первый трактат 6 века теоретически объясняет нам, как при помощи катков можно осуществить передвижение громадных колонн дл строительства храмов. Следовательно, в сущности уже в те времена складывается чёткое представление, что должен знать и как уметь делать инженер, хотя само слово «инженер» вошло в научный обиход намного позже в Европе, а именно в позднее средневековье. В античное время мы обнаруживаем, пожалуй, впервые органический сплав технической практики, во-вторых, экспериментально опытного научно-технического знания, и, в-третьих, собственного технического знания. В этом аспекте мы имеем в виду знаменитейший трактат 4 века в форме вопросов и ответов, который некоторые позднейшие мыслители назовут псевдоаристотелевым трактатом, другие – теоретическим трактатом «Механические проблемы». Далее мы находим труды Эвклида, а именно его знаменитые начала, которые непосредственно связаны с математической школой пифагореизма, где даётся определение основных понятий точки, линии, отношения и т.д.

Второй автор – Архимед: «О плавающих телах», «О рычагах», «О равновесии». Кроме того, к теоретическим трудам безусловно принадлежат труды великого Герона «Механика», «Пневматика», «Об архитектуре Ветрувия».