Глава 1. Поведенческая норма, патология, девиации. Феноменологический подход к оценке поведенческой нормы, патологии и девиаций, в отличие от социального

Феноменологический подход к оценке поведенческой нормы, патологии и девиаций, в отличие от социального, психологического или психиатрическо­го, позволяет учитывать все отклонения от нормы (не только социально опас­ные или способствующие саморазрушению личности). Используя его, мож­но диагностировать и нейтральные с точки зрения общественной морали и права поведенческие отклонения (например, аутистическое поведение), и даже положительно окрашенные девиации (например, трудоголизм). Кроме того, феноменологическая парадигма позволяет усматривать за каждым из отклонений в поведении механизмы психогенеза, что позволяет в дальней­шем выбрать адекватную и эффективную тактику коррекции поведения. Так, трудоголизм как поведенческая девиация может быть рассмотрен и истолко­ван как аддикция, сформированная на базе стремления к уходу от реальности путем фиксации внимания на строго определенном виде деятельности, и как проявление психопатологических особенностей, например, в рамках маниа­кального синдрома. Лишь феноменологический подход способен бесприст­растно и объективно подойти к анализу отклоняющегося поведения и спо­собствовать пониманию сущностных мотивов поведения человека.

ИДЕАЛЬНАЯ НОРМА, КРЕАТИВНОСТЬ И ДЕВИАЦИИ ПОВЕДЕНИЯ

Феноменологический подход в оценке поведенческой нормы позволяет говорить как о нормативном и гармоничном поведении, противостоящем девиантному и патологическому, так и об идеальной поведенческой норме. Она подразумевает не только «сообразность поведения» (по В. А. Петровскому), но и его творческую направленность — креативность, или плодотворность (по Э. Фромму). Несомненно, что «личность как специальное человеческое об­разование не может быть выведена из приспособительной деятельности» (А. Н. Леонтьев). Гармония не может основываться лишь на «критерии вы­живаемости» — способности человека быть адаптивным. Она не может бази­роваться даже на критерии «качества жизни», то есть удовлетворенности «со­бой приспособившимся». Ведь в таком случае наиболее гармоничным следует признать обывателя. Идеальной поведенческой нормой следует признать со­четание гармоничной нормы с креативностью индивида.

По мнению В. А. Петровского, человека можно считать творческим и иде­альным, если его «могут [добавим: и должны. — В. М.] притягивать опасность, неопределенность успеха, неизведанное». Подобная избыточная деятельность (активность) названа надситуативной активностью и справедливо отнесена к нормативной, поскольку прогресс в сфере культуры в значительной мере связан с готовностью и склонностью людей к неприспособительному (некли-шированному, гибкому и нешаблонному) поведению.