Общая характеристика познавательной деятельности

Познавательные процессы, мотивы, личностные особенности, …

Уровни отражения (Ломов):

Сенсорно-перцептивный.

(Сенсус – чувство, ощущения; перцепсус – восприятие).

Работа органов чувств (ступень чувственного познания).

Уровень непосредственного отражения действительности. Отражаемый объект должен воздействовать на органы чувств. Генетический уровень обеспечивает регуляцию актуальных действий.

Уровень представлений.

Образы, связанные с работой памяти и воображения. Осуществляется в отсутствии отражаемого предмета. В представлении присутствуют моменты образного, наглядного, обобщенного отражения.

Все образы возникают на основе представлений. Вторичные по сравнению с непосредственным отражением.

В представлении отражаются не отдельные свойства к-либо предметов, а могут быть представления типичных свойств групп/предметов – собирательное.

Представление может быть:

- конкретное – об 1 предмете;

- общее – собирательный образ.

Переход к более высокому уровню.

Конкретное может уживаться с обобщенным.

Психические процессы данного уровня обеспечивают регуляцию как актуальных, так и потенциальных действий.