Роберт Бернс

80-ые гг. 20 века.

Процесс самосознания по Бернсу – бесконечен.

Гуманистический подход в психологии, акцент на человеке, на субъекте.

Центральное понятие – восприятие.

Основная идея: реальности как таковой не существует, есть лишь наше восприятие этой реальности.

По Бернсу, наше «Я» – это то, что мы о себе думаем.

«Я–концепция».

3 компонента:

1. Образ «Я» или система представлений о себе – описательный, когнитивный компонент.

2. Самооценка и самоотношение – оценочный, аффективный компонент.

3. Результирующие первых двух – когнитивная (поведенческая) составляющая.

Образ «Я» - это система установок человека относительно себя. У каждого человека существует множество образов «Я».

Марк Розенберг (коллега Бернса).

Предпринял попытку классифицировать образы «Я»:

1. Настоящее «Я» – каким человек себя видит в настоящий момент.

2. Динамическое «Я» –каким человек постави себе целью стать.

3. Фантастическое «Я» – каким следует быть, исходя из усвоенных норм, правил.

4. Возможное/вероятное «Я» –каким человек вероятнее всего станет.

5. Идеализированное «Я» – каким приятнее всего себя видеть.

6. Целый ряд изображаемых «Я» - роли, маски, играемые в обществе, с конкретным человеком, и т.д.

!!! Все люди испытывают потребность в положительном, позитивном образе «Я»:

– тенденция воспринимать себя благосклонно.

+ Множество иллюзий/эффектов:

1) Эффект нереалистичных оптимизмов по поводу будущих жизненных событий (Нейл Венстей) – иллюзия неуязвимости (одно из проявлений).

(пр: «Со мной ничего не может случиться…»)

2) Эффект ложного консенсуса – тенденция переоценивать распространенность какого-либо нежелательного поведения.

(пр: «Все так делают»)

3) Эффект ложной уникальности – тенденция переоценивать от факт, что способности или аффективное поведение являются распространными.

4) Эффект когнитивного тщеславия – тенденция связывать свое имя со славой др. людей, проявляется еще и в том, когда какая-то информация, будучи положительной, относится нами к себе, а будучи отрицательной, отвергается.

Аффективная составляющая – все частные ситуативные самооценки складываются в самоотношение – позитивную или негативную установку по отношению к себе.

(Джеймс)

Самоотношение = Успех/Притязания

Наши притязания формируются часто до того, как мы включаемся в ту или иную деятельность.

Поведенческий компонент – выражается в 2-х аспектах:

1. В связи с образом «Я» и самоотношением мы склонны интерпретировать происходящие с нами события.

2. То, как мы к себе относимся, и то, что мы о себе думаем, выражается в наших поступках.

Билет 28.

Подходы к понятию и характеристике структуры самосознания в отечественной психологии (И.И.Чеснокова, В.С.Мерлин, Д.А.Леотьев, др.). Функции и роль самосознания в психической жизни личности.

Самосознание – это вершина развития личности, поскольку личность человека (и только человека, и только личность) способна к осознанию не только окружающего мира, но и самой себя.