1. Повторить краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме лабораторной работы.
2. Ответить на вопросы для закрепления теоретического материала.
3. Освоить методику определения содержание железа в различных продуктах питания.
4. Отметить значение содержания железа в организме человека.
5. Произвести опыты по определению ионов железа в различных продуктах питания (выполнить задания №№1, 2, 3, 4).
6. Подготовить отчет по лабораторной работе №9.
Средства обучения:
- химический стакан;
- чай;
- лимон;
- различные виды соков (яблочный, морковный, черной смородины);
- лимонады.
Краткие теоретические и учебно-методические материалы