2015-05-27
580
Аддиктивные формы поведения личности
Содержание
Введение……………………………………………………………………….3
Глава 1 Теоретический аспект аддиктивного поведения
1.1 Понятие аддиктивного поведения……………………………………….5
1.2 Проявления отклоняющегося поведения………………………………..7
1.3 Причины возникновения девиантного поведения…………………….14
Глава 2 Теории аддиктивного поведения
2.1 Биомедицинские теории аддикции……………………………………..19
2.2 Поведенческая экономика спроса на наркотики………………………23
2.3 Социокультурные теории аддикции……………………………………25
2.4 Психологические теории аддикции…………………………………….27
2.5 Теория аддиктивной личности………………………………………….29
Заключение…………………………………………………………………...31
Список использованных источников……………………………………….32
Введение
В настоящее время, среди решаемых проблем социально-экономического оздоровления, важное место занимает создание принципиально новой модели государственной системы социальной профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних. Существовавшая прежде карательно-административная политика должна быть заменена на защитно-охранную, представленную комплексом мер адекватной медико-психологической, социально-психологической, социально правовой и социально-педагогической помощи и поддержки семье, детям и подросткам. Необходимость такой стратегии объясняется, прежде всего, теми крайне неблагоприятными тенденциями, которыми характеризуется динамика асоциальных проявлений в подростково-юношеской среде.
|
|
|
Ситуация в мире современного детства тревожна и опасна как для детей, так и для будущего общества. В нынешних условиях значительная часть детей с девиантным поведением в прямом смысле этого слова оказались «ничейными». Нельзя сказать, что государство не уделяет внимания этим проблемам: подписана Международная Конвенция о правах ребенка, принят Семейный кодекс РБ, отвечающий общепринятым международным нормам. Принят «Закон Республики Беларусь о правах ребёнка», «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», «О социальном обслуживании».
Несмотря на это, ведомственная разобщенность, а также отсутствие современных механизмов в управлении социальной сферы приводит к низкой эффективности использования этих средств. Отсутствуют структуры, которые бы отслеживали весь процесс реабилитации дезадаптированного ребенка и отвечали бы за конечные результаты.
Весьма актуальной остается проблема девиантного поведения подростков. Молодежная среда становится опасной криминогенной средой. Нарастают такие неблагоприятные тенденции, как «омоложение» преступности, усиление ее группового характера.
|
|
|
Растет число отклонений в нервно-психическом здоровье детей и их физическом развитии. Особое беспокойство вызывает социальное сиротство, и, как следствие, массовый характер приобретают попрошайничество, беспризорность детей; нарастание таких негативных явлений в детской и подростковой среде, как наркомания и токсикомания, повышение криминальной активности детей.
Растет насилие в семье: ежегодно 2 миллиона детей избиваются родителями, 50 тысяч - уходят из дома, 2 тысячи - заканчивают жизнь самоубийством. По-прежнему остается сложным положение детей из семей-беженцев.
Сегодня проблемой девиантного поведения занимаются все: и государство, и общество, правда каждый из этих социальных институтов видит данную проблему по-разному. Среди научных кругов большое внимание проблеме девиантного поведения молодежи уделяли Холостова Е.И.; Павленок П. Д., Василькова Ю.В., Змановская Е.В. и другие. Все они поднимают вопрос о защите категории людей, как со стороны общества, так и со стороны государства, реабилитацию их социального статуса.
Цель: рассмотреть аддиктивные формы поведения личности
Задачи:
1. Объяснить понятие аддиктивного поведения
2. Изучить проявления отклоняющегося поведения
3. Изучить причины возникновения девиантного поведения
4. Показать теории аддиктивного поведения
Предмет исследования: аддиктивное поведение.
Объект исследования: асоциальное поведение подростков.
Методы исследования: обзор психолого-педагогической литературы по проблеме исследования.
