Особенности осуществления социальной диагностики: принципы, процедура, этапы

Социальная диагностика – анализ состояния социальных объектов и процессов с целью выявления проблем их функционирования и развития.

Цель диагностики – проникновение в сущность социальных проблем, присущих обществу или явлению, их описание в системе показателей.

Этапы диагностики:

1 этап – предварительное ознакомление с объектом.

2 этап – проведение общей диагоностики: постановка задач, определение методов, определение параметров ситуации.

3 этап – проведение специальной диагностики – измерение и оценка всех показателей, построение выводов, заключение.

В социальной диагностике необходимо учитывать социальные(внешние) и биологические(внутренние) факторы. Задача социального работника состоит в том, чтобы дать клиенту целостную характеристику с различных позиций.

Принцип объективности. Выводы должны делаться на основе научно обоснованных, объективных данных и не зависеть от субъективных мнений тех, кто проводит исследование или пользуется его результатами.

Принцип причинной обусловленности позволяет в процессе исследования не ограничиваться описанием отдельных фактов или явлений, а выяснять закономерности их возникновения и функционирования.

Принцип конфиденциальности- неразглашение результатов социального диагноза клиента без его согласия на это, или родителей, или лиц, заменяющих их (если объектом исследования был ребенок).

Принцип ненанесения ущерба. Результаты диагностики не должны быть использованы во вред человеку, подвергшемуся исследованию.

Принцип научной обоснованности. Результаты анализа должны быть достоверными и надежными.

Принцип эффективности. Социальный работник по итогам анализа не должен предлагать клиенту бесполезные рекомендации или такие, которые не принесут желательного или предсказуемого результата.