Требования к междисциплинарному комплексному вступительному испытанию по направлению (с учетом профиля подготовки)

Междисциплинарное комплексное вступительное испытание в письменной форме по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование» (профиль «Детская журналистика») включает в себя три вопроса.

Первый - по актуальным проблемам педагогики (письменно); второй - по проблемам обучения русскому языку и литературному чтению (письменно); третий – собеседование по теме реферата (устно).

Все вопросы вступительного собеседования оцениваются предметной комиссией раздельно, по 100-балльной шкале. Итоговая оценка за вступительный экзамен определяется на основании среднего арифметического баллов, набранных абитуриентом по каждому из трех вопросов. Неудовлетворительная оценка по одному из вопросов автоматически ведет к неудовлетворительной оценке за экзамен в целом.

На экзамене поступающий в магистратуру должен продемонстрировать следующие компетенции:

- целостные педагогические, филологические, лингвометодические, отражающие современный уровень развития педагогической, филологической и методической науки в области языкового образования или речевого развития ребенка;

- свободное владение основными педагогическими и лингвометодическими понятиями;

- умение устанавливать связь теоретических основ педагогики и методики обучения русскому языку с современной практикой начального образования;

- владение методами научно-исследовательской работы (в беседе по реферату).