Будем тихо мы сидеть
«Тс» тихонько будем петь.
Методические указания
Педагог и дети, произнося слитное зву-
чание взрывного и фрикативного ком-
понентов фонемы «Ц», подносят ука-
зательный палец к губам. Следить за
правильным артикуляционным укладом.
Контроль выдыхаемой ротовой воздуш-
ной струи производится с помощью
тактильного ощущения на палец.
-51 -
Репина З.А., Доросинская А.В.
Формирование и развитие
Артикуляционного праксиса
Звука
ш
Упражнение «Непослушный язычок»
(см. звук С)
Упражнение «Язычок отдыхает»
(см. звук С)