Практическое занятие 2

ТЕМА: Электролечение: гальванизация и лекарственный электрофорез. Электроимпульсная терапия-диадинамотерапия, электросон, амплипульстерапия, электростимуляция.

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ:

Знакомство с техникой безопасности при работе в кабинете

Электролечения, с аппаратурой.

Знакомство с техникой и методикой проведения местных,

Сегментарно-рефлекторных и общих процедур.

3. Составление плана сестринского ухода за пациентом.

4. Составление плана психотерапевтической беседы с пациентом о действии фактора.

МАНИПУЛЯЦИИ

Выполнение студентами процедур друг другу под контролем

Преподавателя.

Выполнение процедуры больным вместе с медицинской сестрой.

3.Составление плана сестринского процесса.

ЛЕКЦИЯ 3 ЭЛЕКТРОТЕРАПИЯ

Вопросы лекции:

1.Виды электротерапии, особенности действия на организм человека. Клинико-физиологическое обоснование применения с лечебной целью:

дарсонвализации, индуктотермии, токов надтональной частоты, СВЧ-терапии, э.п. УВЧ, миллиметровых волн, магнитотерапии.

2. Клиническая физиотерапия-применение электролечения при наиболее распространенных заболеваниях на разных стадиях патологического процесса.

3. Особенности сестринского ухода за больными, принимающими электротерапию.

4. Возможности применения электротерапии в домашних условиях.

Методический материал (см лекцию 2)

1. План изучения физиотерапевтического фактора.

2. План анализа клинического действия фактора.

3. План анализа возможных проблем пациента в связи с применением данного фактора

4. Перечень возможных проблем пациента, связанных с применением физиопроцедур.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 3.

ТЕМА: Электролечение:токи и поля высокой частоты -Индуктотермия, дарсонвализация, э.п.УВЧ, токи надтональной частоты (ТНЧ), магнитотерапия.

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ

Знакомство с техникой безопасности пр работе в кабинете токов

И полей высокой частоты, с аппаратурой.

Знакомство с техникой и методиками выполнения процедур индуктотермии,дарсонвализации, ТНЧ-терапии, УВЧ-терапии, СВЧ-терапии,КВЧ-терапией, магнитотерапии.

3. Составление плана сестринского ухода за пациентом.

4. Составление плана психотерапевтической беседы с пациентом о действии назначенного фактора.

МАНИПУЛЯЦИИ

Выполнение студентами процедур друг другу под контролем

Преподавателя.

Выполнение процедуры больным вместе с медицинской сестрой.

3.Составление плана сестринского процесса.

Тема 3 УЛЬТРАЗВУКОВАЯ ТЕРАПИЯ. АЭРОЗОЛЬТЕРАПИЯ