Умственное воспитание учащихся

Умственное воспитание – целенаправленное, плановое руководство процессом овладения школьниками системой научных и прикладных знаний, опытом и формирование культуры.

Это целенаправленная деятельность педагога по развитию умственных сил и мышления учащихся, по формированию у них культуры умственного труда.

Умственные силы – такая степень развитости ума, которая делает человека способным к совершению основных мыслительных операций, абстрактному мышлению, предвидению возможных исходов при принятии какого – либо решения.

Интеллект – познание, понимание, рассудок, способность мышления.

Задачи УВ:

-развитие мышления (логическое, абстрактное и т.д.)

-накопление фонда знаний, так как ум не может развиваться без запаса систематизированных знаний, но умный человек не может не познавать всё, что его окружает

-овладение интеллектуальными умениями (читать, писать, слушать, работать с книгой…)

-развитие умения предвидеть наступление каких – либо событий, результатов в итоге принятых решений

-формирование научного мировоззрения, т.е. формирование системы знаний и развитие на этой основе диалектического мышления, делающего человека способным к самостоятельному анализу и оценке нового, не известного до настоящего времени.

УВ осуществляется, прежде всего, в процессе обучения и в процессе вовлечения детей в посильную деятельность развития познавательного интереса путём использования примерно таких заданий, как установить причинно – следственные связи каких – либо явлений в природе и обществе, выбрать оптимальное решение, сравнить факты, явления и сделать выводы. Эти задания должны быть для учащихся в меру лёгкими и в меру трудными, т.е. обучать учащихся на пределе их возможностей. Во внеурочное время это кружки, чтение книг, рисование стенгазет, конкурсы, олимпиады.

Важнейшей проблемой в управлении интеллектуального развития школьников являются стимулы к приобретению среднего образования. Необходимость заинтересовать детей учёбой.

Цель: развитие неповторимой личности в направлении общечеловеческих ценностей взятых в гармонии.

Задача УВ в школе:

-формирование творчески мыслящей личности.

Умственное развитие учащихся происходит под влиянием окружающей среды, СМИ. Решающим значением в УВ имеется целенаправленное обучение учащихся, в процессе которого они овладевают ЗУН.