Характеристика заверяется руководителем учреждения образования и скрепляется печатью

Приложение 5

Памятка по оформлению дневника по педагогической практике

1. Дневник наравне с отчетом по практике является основным документом для отчета студента о выполнении программы. Во время практики студент кратко и аккуратно записывает все, что проделано им за день по выполнению программы и индивидуальных заданий.

2. Не реже одного раза в неделю практикант обязан представить дневник на просмотр непосредственному руководителю от учреждения образования. Он подписывает дневник, делает замечания, дает дополнительные задания, выставляет текущую оценку за ведение дневника и выполнение программы практики.

Титульный лист

Учреждение образования

«Белорусский государственный педагогический университет

имени Максима Танка»

Факультет специального образования

Кафедра олигофренопедагогики

ДНЕВНИК

педагогической практики

в качестве учителя младших классов школ (класса),

обеспечивающих обучение и воспитание детей

с интеллектуальной недостаточностью

ФИО студента-практиканта

факультета специального образования

___курса ___ группы

дневной (заочной) формы

получения образования,

специальность

Практика проводится в ______________________________________________

(название учреждения)

с __________по __________г.

Руководитель практики

от кафедры олигофренопедагогики ___________________ _____________

(подпись) ФИО

Руководитель

учреждения образования __________________ _____________

(подпись) ФИО

Адрес учреждения _________________________

Телефон__________________________________

(Печать учреждения образования)

20 г.

Содержание дневника включает:

1. Место прохождения практики (подробный адрес учреждения образования, телефон, сроки практики).

2. Фамилии, имена и отчества руководителя учреждения образования, его заместителей, непосредственного руководителя от учреждения образования.

3. Расписание звонков.

4. Список учащихся класса, краткая характеристика его состава (диагноз, успеваемость по итогам прошедшей четверти, полугодия, года, характеристика индивидуальных особенностей).

Список учащихся класса

№	ФИО ученика	Год рождения	Диагноз	Примечания

5. План размещения учащихся в классе (чертеж выполняется карандашом, фамилии учащихся вносятся в план);

6. Расписание уроков;

7. Фрагменты календарно-тематического планирования по всем проводимым урокам на период прохождения практики.

8. Индивидуальный план работы студента на весь период практики.

Оформление и примерное содержание:

Основные направления работы	Содержание работы	Календарные сроки проведения мероприятий	Отметки о выполнении