Учебно-методическое обеспечение дисциплины. Рекомендуемая литература (обязательная)

Рекомендуемая литература (обязательная)

1. Ботвинник М.Н., Коган Б.М. и др. Мифологический словарь. – М., 1985.

2. Вейсман А.Д. Греческо-русский словарь. – М., 1991.

3. Древнегреческо-русский словарь / сост. И.Х.Дворецкий. – М., 1958. Т.1-2.

4. Зурабова К.А., Сухачевский В.В. Мифы и предания. Античность и библейский мир. – М., 1993.

5. Козаржевский А.Ч. Учебник древнегреческого языка. – М.: Греко-латинский кабинет, 2002.

6. Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции. – М., 1963.

7. Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н.Ярцева. – М., 1990.

8. Попов А.Н. Краткая грамматика греческого языка. – М.: Греко-латинский кабинет, 2001.

9. Славятинская М.Н. Учебник древнегреческого языка (ч.1 и 2). – М., 1996.

10. Славятинская М.Н. Учебное пособие по древнегреческому языку. – М., 1988.

11. Соболевский С.И. Древнегреческий язык. Учебник для высших учебных заведений. – СПб.: Алетейя, 2002.

Требования к уровню освоения программы

В итоге изучения древнегреческого языка студенты-филологи должны:

1) знать родственные связи языка и его типологические соотношения с другими языками, его историю, современное состояние и тенденции развития;

2) уметь применять полученные общие и специальные филологические знания в различных сферах профессиональной деятельности;

3) владеть системой профессиональной терминологии по профилю избранной деятельности;

4) ориентироваться в пограничных и смежных с избранной областях знания и профессиональной деятельности.