Час проведення: 2 години .
Навчальна мета заняття: освоєння, поглиблення та розширення знань відповідно до тематики заняття та питань, що запропоновані до розгляду на семінарському занятті і рекомендованих до вивчення під час самостійної підготовки, підготовки цільових виступів та рефератів.
Навчальні цілі. Навчальними цілями заняття за цією темою є здобуття студентами теоретичних знань щодо колізійних питань сімейних правовідносин у міжнародному приватному праві.
Навчальні питання:
1. Визначення і регламентація шлюбу у міжнародному приватному праві.
2. Регулювання відносин подружжя у міжнародному приватному праві.
3. Процедура розірвання шлюбів у міжнародному приватному праві.
4. Відносини батьків і дітей у міжнародному приватному праві.
5. Правовий інститут усиновлення у міжнародному приватному праві.
Питання цільових виступів, додаткові питання для опрацювання під час самостійної роботи над темою: Колізії законодавства у сфері сімейних відносин. Повноваження консулів щодо реєстрації актів громадянського стану. Визнання в Україні шлюбів укладених за кордоном, визнання в Україні дійсності розірвання шлюбів за межами України. Розірвання шлюбів між громадянами України та іноземцями. Порядок розірвання шлюбів. Колізійні питання усиновлення. Опіка та піклування у міжнародному приватному праві.
|
|
Теми для рефератів:
1. Співвідношення положень Сімейного кодексу України та Закону України «Про міжнародне приватне право».
2. Значення і природа правових наслідків шлюбу у галузі міжнародного приватного права України та іноземних країн.
3. Особисті та майнові відносини між подружжям.
4. Укладення шлюбів між громадянами України та іноземцями.
5. Умови, форми і порядок укладення шлюбів у міжнародному приватному праві.
6. Консульський шлюб.
Література:
нормативні акти: 1-6,16,17,18.
юридична література: 22-25, 28, 30,47, 46-47.
Хід проведення заняття:
Вступ до заняття – на початку заняття оголошується перелік питань та тем рефератів, що виносяться на розгляд, та з’ясовується готовність до проведення основної частини.
Основна частина заняття – під час проведення заняття розглядаються навчальні питання та питання винесенні для самостійної підготовки, заслуховуються відповіді на питання цільових виступів та виступи за темою рефератів. Після розгляду кожного з навчальних питань, заслуховування цільового виступу або докладу за темою реферату відбувається обговорення, пов’язаної з ними проблематики. Після цього проводиться оцінка рівня знань доповідача та студентів, що прийняли участь в обговоренні навчального питання, цільового виступу та докладу за темою реферату.
|
|
Методика відпрацювання навчального питання та підготування реферату:
Опрацювання кожного навчального питання, що виноситься на розгляд до семінарського заняття, відбувається під час самостійної роботи над освоєнням матеріалу запропонованого до вивчення за відповідною темою. Для повного та глибокого вивчення і засвоєння матеріалу за навчальним питанням необхідно ознайомитись із методичними рекомендаціями для підготовки до семінарського заняття за відповідною тематикою. Вивчити матеріал, поданий в ході проведення лекційних занять за темою, а також ознайомитись із рекомендованими нормативними актами та навчально-науковою літературою. Після чого необхідно підготовити розгорнутий план відповіді за навчальним питанням та змістовні тезиси відповіді.
Контроль рівня знань з питань, винесених на розгляд семінарського заняття, практичних навичок набутих під час підготовки та вивчення тематичних питань відбувається у відповідності до способів та критеріїв оцінювання, наведених у інших розділах цієї робочої навчальної програми.