2015-06-30
232
Приклад 1. Російська мова
На дошці написані слова:...делать, французс...ий, р...стение, ука...ка, немец...кий, выр...щенный. Випишіть тільки пропущені букви. Із цих слів складається «казка». Отже, домашнє завдання полягає в тому, щоб «скласти казку з певного правила». Паралельно з визначенням типу домашнього завдання йде повторення правила: написання коренів -раст-, -рос-, суфіксів -к- і -ск-, префікса с-, дзвінких приголосних наприкінці слова.
Етап уроку Домашнє завдання
11.6. Назва прийому Одне завдання на двох
Опис прийому Два варіанти цього методичного прийому: перший - учні «однієї вагової категорії», другий - за принципом «паровоз і вагончик», тобто один з учнів сильніший і відіграє роль ведучого, другий - ведений. У другому варіанті важливо так продумати завдання, щоб працювали обидва учні, але частини завдання були розподілені з урахуванням здібностей і можливостей.
Етап уроку Домашнє завдання
11.7. Назва прийому Творче завдання
Опис прийому Зазвичай воно виконується на добровільних началах і стимулюється вчителем високою оцінкою й похвалою.
|
|
|
Діапазон творчих завдань широкий. Однак серед них можна виділити деякі типові групи. Наприклад, учням пропонується розробити:
1) частівки, байки, казки, фантастичні оповідання з навчальних тем;
2) чайнворди, кросворди і т. п.;
3) тематичні збірники цікавих фактів, прикладів і задач;
4) збірники анотацій на статті з обраної теми;
5) навчальні комікси;
6) плакати - опорні сигнали.
Етап уроку Домашнє завдання
11.8. Назва уроку Ярмарок-продаж
Опис прийому Вчитель «продає» домашнє завдання, установивши кожному бальну ціну.
