1. Какие требования предъявляются к речи учите – ля-дефектолога?
2. В каких целях могут быть использованы средства искусства в коррекционно-педагогического процесса?
3. Какие технические средства применяются в коррекционно-педагогической работе?
Глава 3. Организация коррекционного обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии в системе специального образования
Педагогическая система специального обучения и воспитания детей с нарушениями слуха