Апробация результатов магистерской диссертации

Указывается, на каких конференциях, совещаниях, семинарах и т.п. докладывались результаты исследований, включенные в работу.
Опубликованность результатов, если публикации имеются. Указывается в скольких статьях в научных журналах, сборниках, тезисах конференций, патентах опубликованы результаты работы.

Основная часть. Основная часть работы содержится в главах, в которых дается:

• обзор литературы, теоретический анализ отечественных и зарубежных научных источников по теме и выбор направления исследований;
• экспериментальная часть и методика исследований, проведенные теоретические и (или) экспериментальные (практические) исследования;
• анализ и обобщение результатов исследований.

В обзоре литературы магистрант дает очерк основных этапов исследования проблемы в отечественной и зарубежной психологической науке. Сжато, критически осветив известные ему в этой области работы, магистрант должен определить свое место в решении проблемы. Во второй главе обычно дается обоснование выбора принятого направления исследования, описывается планирование и ход собственного эмпирического исследования с выявлением того нового, что он вносит в разработку проблемы, анализируются промежуточные и конечные результаты исследования. Автор работы должен давать оценку решения поставленных задач, оценку достоверности полученных результатов (характеристик, параметров), их сравнение с результатами известных автору работ.

При написании работы магистрант обязан давать ссылки на авторов и источник, из которого он заимствует материалы или отдельные результаты.
Желательно, чтобы в каждой главе приводились краткие выводы, что позволяет четко сформулировать итоги каждого этапа исследования и дает возможность освободить общие выводы по работе от второстепенных подробностей.

Выводы. Краткие выводы по результатам выполненной работы должны состоять примерно из 4 крупных обобщающих пунктов, подводящих итог выполненной работы. В главах основной части диссертации подробно рассматриваются и анализируются изучаемые явления и факты, описывается методика и техника самого исследования. Особое внимание здесь обращается на обработку и систематизацию фактов. Факт рассматривается как определенного рода «фактическое знание», функции которого во всем научном знании должна выявить логика научного исследования. Факты собираются для решения поставленной задачи. Поэтому количество собранных фактов должно быть в определенном смысле оптимальным. Оптимальность знания связана с отбрасыванием избыточной информации, позволяющей избежать растянутости и расплывчатости изложения, а также устранением искажений и «шумов».

Ход анализа фактов - это непрерывная цепь частных выводов, которые, соединяясь, создают определенную картину. Рассекая целое на части, изучая элементы, диссертант при этом непрерывно обобщает. Он обобщает, когда рассматривает предмет, ситуацию, и констатирует, что за ними кроется.
Диссертант обобщает, когда, анализируя материал, пытается понять, почему происходило что-либо так, а не иначе. Отделить обобщения, выводы от анализа, процесса выработки аргументов практически невозможно. Тем не менее, различают и не могут не различать анализ и обобщения.
Под обобщениями понимают логический переход от менее общего и менее широкого по объему понятия к более общему и более широкому понятию путем исключения признаков, характе­ризующих видовые отличия. Но в каждом обобщении науки - самом широком и сравнительно узком - отражается всеобщность явления, существенное для каждого из его моментов.

Диссертационная работа заканчивается заключением, в котором отражается результат проведенного исследования. Полученный результат - это решение (научной или технической) задачи, которое формулируется как выводы.

Таким образом, заключение выполняет роль концовки, обусловленной логикой проведенного исследования, которая носит форму синтеза накопленной в основной части научной информации. Этот синтез - последовательное, логически стройное изложение полученных итогов и их соотношение с общей целью и кон­кретными задачами, поставленными и сформулированными во введении.

Это выводное знание не должно подменяться механическим суммированием выводов в конце глав, представляющих краткое резюме, а должно содержать то новое, существенное, что составляет итоговые результаты исследования, которые часто оформляются в виде некоторого количества пронумерованных абзацев.

Заключительная часть предполагает также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы. При этом важно указать, в чем заключается ее главный смысл, какие важные побочные научные результаты получены, какие встают новые научные задачи в связи с проведением диссертационного исследования.

Заключение может включать в себя и практические предложения, что повышает ценность теоретического материала. Но такие предложения должны обязательно исходить из круга работ, проведенных лично диссертантом и внедренных в практику.