Мета і задачі дисципліни

Методичні рекомендації

та тематика контрольних робіт для студентів заочної форми навчання

з дисципліни “Проектний аналіз”

для студентів 4 курсу

для спеціальності 6.050100 „Економіка підприємства”

напряму 0501 „Економіка і підприємництво”

факультету економіки

Херсон – 2009 р.

Методичні рекомендації та тематика контрольних робіт для студентів заочної форми навчання з дисципліни “Проектний аналіз”

Укладач: ст.викладач Ціцілін В.О., кількість сторінок.

Рецензент: Копосов Г.О., к.е.н., доцент кафедри економіки і підприємництва

ЗАТВЕРДЖЕНО

на засіданні кафедри

економіки і підприємництва

Протокол № від „ ” 2009 р.

Зав. кафедри _________ М.В. Шарко

Відповідальний за випуск _____________д.е.н., проф., зав. кафедри Шарко М.В.

МЕТА І ЗАДАЧІ ДИСЦИПЛІНИ,

ЇЇ МІСЦЕ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

Аналіз та обґрунтування проектних рішень є невід'ємною складовою ефективної системи управління сучасним підприємс­твом. Тому цілком природним є включення до складу норма­тивних дисциплін з підготовки бакалаврів з економіки підпри­ємств курсу «Проектний-- аналіз». Його метою є опанування сту­дентами методології аналізу проектних рішень і набуття прак­тичних навичок розробки та аналізу проектів за умов обмежено­сті наявних ресурсів. У результаті вивчення дисципліни студент повинен:

- знати — основні концепції, поняття, методи і підходи, які використовуються в світовій практиці для аналізу проектів; особ­ливості різних функціональних аспектів аналізу, підготовки та реалізації проектів на національному, регіональному, галузевому та місцевому рівнях;

- вміти — обґрунтовувати вибір проектних рішень за пев­них умов; обчислювати показники ефективності проектів, оці­нювати доцільність їх застосування; опрацьовувати процеду­ри розробки, аналізу, порівняння та обґрунтування вибору проектів.

Основною метою дисципліни “Проектний аналіз” є опанування методології аналізу проектних рішень і набуття практичних нави­чок розробки та обґрунтування проектів для задоволення суспіль­них та особистих потреб за умов обмеженості наявних ресурсів.

Доцільність вивчення даного курсу зумовлена можливістю вирішення таких завдань:

- ознайомлення з основними концепціями, поняттями, мето­дами і підходами, які використовуються в світовій практиці для аналізу проектних рішень;

- виявлення найважливіших проблем, пов'язаних з аналізом, підготовкою і реалізацією проектів на національному, регіональ­ному, галузевому та місцевому рівнях;

- набуття прийомів і практичних аналітичних навичок роз­робки та обгрунтування управлінських рішень з погляду різних учасників проект)';

- формування системного уявлення про методи оцінки проек­тів, способи і засоби залучення ресурсів для їх реалізації та меха­нізмів управління ними;

- формування творчого мислення студентів та їх здатності при­ймати управлінські рішення у процесі маркетингового обґрунтуван­ня, аналізу технічної можливості здійснення проекту, оцінки проек­ту з позицій екологічної, соціальної та інституціональної життєздат­ності, а також фінансової та економічної привабливості проекту.

Слід зазначити, що успішне засвоєння курсу можливе за наяв­ності у студентів базових знань з таких нормативних дисциплін бакалаврського циклу, як «Мікроекономіка», «Макроекономіка», «Менеджмент», «Маркетинг», «Фінанси», «Гроші та кредит», «Міжнародні економічні відносини», «Інвестиційна діяльність».