Для хорошего отношения с учителями

Заговор читается, когда у ребенка напряженные отношения с учителем или учителями, чтобы со стороны педагогов убрать заносчивость и предвзятость, а со стороны ученика вызвать желание осваивать школьные предметы

Я тот, кто имеет Силу. Я тот, кто имеет право направлять эту Силу. Я тот, кто читает заговор, налаживающий отношения между (имя) и его учителем. У меня есть для этого соответствующее посвящение и полномочия. Зовут меня (назвать свое имя).

Я читаю этот заговор в подходящее время и в надлежащем месте. Мне никто не мешает, и я уверен в совершаемом действии. Мой заговор направляется на коррекцию отношений (имя ребенка) с его учителем (имя). Когда-то между ними пробежала черная кошка, возникло недопонимание, перешедшее в неприязнь и нелюбовь. Теперь данные отношения ухудшились и требуют моего вмешательства. Пришло время все исправить.

Стираю-убираю конфликт внешний! Стираю-убираю конфликт внутренний! Очищаю душу (имя ученика). Очищаю душу (имя учителя). Идите навстречу друг другу! Прощайте и уважайте друг друга! Понимайте и цените друг друга!

Один – дает, другой – получает. Другой – дает, этот – учится. Обратная связь существует! Сделайте ее гармоничной! Научитесь сдерживаться, научитесь дружить, научитесь находить компромисс!

Направляю (имя ученика) к (имя учителя). Направляю (имя учителя) к (имя ученика). Извинитесь и помиритесь. Достойный учитель – достойный ученик. Одному есть, что передать, другому есть, что взять. Все мы люди – со своими желаниями...

Мой заговор крепок, надежен, на землю положен. Его не переехать, не закопать, не выкорчевать. Лежит себе и работает. Никакой хитрости, только правда.

Хантаа улар.

Привить любовь к книгам

Где живет мой сон? Где обитает мое сновидение? Оно в словах, мыслях, мечтаниях? Оно во внутреннем диалоге, мешающем сопротивляться понятиям? Оно в моих движениях? Делах? Других людях? В общении? В обстоятельствах? Где живет мое сновидение, когда я не сплю? И не сплю ли я? Или мой сон стал явью настолько, что мне кажется, что я бодрствую! Где грань в реальности? Где заканчивается одно и начинается другое? Как я могу определить это? Из каких источников я могу почерпнуть знания? Из опыта? Книг? Разговоров? А может быть, из своих снов, которые опять стали моими рассуждениями?

Я знакомлюсь со своим миром через свои сны и вижу миры других людей через их сновидения. Яркое сновидение – это книга о сне! Я читаю свои и чужие книги, и люблю свои настроения и опыты. Я уже проснулся?

Хантаа улар.