2015-07-21
2178
Получение бора магний термическим методом.
В железный тигель насыпать немного (1г) борной кислоты (или буры). Нагреть на горелке сначала осторожно, затем на сильном огне. После остывания полученную массу извлечь из тигля, хорошо растереть в ступке и смешать с двойным по массе количеством порошкообразного магния (Тяга!). Смесь высыпать обратно в тигель и накалить на горелке (наблюдать через спущенное стекло вытяжного шкафа!). Образующуюся в результате реакции массу, после остывания высыпать в стакан и обработать разбавленным раствором серной или кислоты. Нерастворимый в кислоте порошок бора отфильтровать, промыть и высушить.
Подействовать на порошок бора растворами соляной, серной и азотной кислот и раствором щелочи. Сравнить результат с действием этих растворов на кремний.
Получение борной кислоты.
а) Тяга! Крупинку бора поместить в фарфоровую чашку и прилить концентрированную азотную кислоту. Полученную смесь выпаривать на водяной бане до начала образования кристаллов.
|
|
|
б) К концентрированному (насыщенному) раствору буры в пробирке осторожно прилить концентрированную серную кислоту. Раствор охладить. Выпавшие кристаллы борной кислоты рассмотреть под микроскопом (или через лупу).
Свойства борной кислоты.
В трех пробирках при нагревании растворить в небольшом объеме по несколько кристалликов борной кислоты.
а) В одну из пробирок прибавить несколько капель раствора лакмуса и отметить изменение окраски. Написать уравнение диссоциации борной кислоты, выражение констант диссоциации и привести числовые значения последних.
б) В другую пробирку внести магниевый порошок, отметить выделение газа. Написать уравнение реакции.
Свойства солей борной кислоты.
а) В водный раствор тетрабората натрия прибавить несколько капель раствора лакмуса (или проверить среду универсальной индикаторной бумажкой). Написать уравнения гидролиза, учитывая, что по первой ступени образуется метаборат натрия и ортоборная кислота.
б) В три пробирки с насыщенным раствором буры прилить растворы: в первую – нитрата серебра, во-вторую – сульфата меди, в третью – сульфата алюминия. Отметить цвета осадков. Написать уравнения реакций, учитывая, что во всех реакциях участвует вода и получается борная кислота.
в) Получение «перлов» буры.
Бораты некоторых металлов характерно окрашены и их растворы в расплавленной буре после охлаждения образуют высокомолекулярные стекловидные метабораты, некоторые называются перлами.
Накалить ушко нихромовой проволоки в пламени горелки и прикоснитесь к кристалликам буры (или борной кислоты) и нагреть до плавления кристалликов. Проволоку с образовавшимся прозрачным стекловидным полиметаборатом опустить с раствором моли кобальта (или коснутся порошкообразной соли) и снова нагреть до плавления. Охладить и поместить окраску перла.
Аналогичные опыты проделать с солями хрома и никеля. После опыта легким постукиванием раздробить перл, промыть проволоку в соляной кислоте и прокалить в пламени.
